Contaminacion

Páginas: 11 (2629 palabras) Publicado: 15 de abril de 2011
Charles Darwin: Biografía Su vida Teoría de la selección natural Viografia
Darguin evolución y origen de las especies...

. Biografía Charles Darwin

Charles Darwin nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Hijo del prestigioso doctor Robert Waring Darwin y de Susana Wedgwood, los azares del destino le llevaron a una precoz orfandad, al morir su madre cuando Charles contabatan sólo con ocho años de edad.

De familia acomodada y erudita, su educación fue muy dirigida, le influyeron notablemente su padre y su abuelo, el conocido Erasmus Darwin.

En 1825, su padre decide que la vocación de su hijo debe ser la medicina y le matricula en la Universidad de Edimburgo, junto con su hermano que ya cursaba allí sus estudios. Pronto Darwin abandonó la Universidad deEdimburgo, que no despertó en él ningún interés. Ante esta decisión, su padre le envía a Cambridge para que se convierta en clérigo. Aunque consigue graduarse como clérigo en Cambridge, en 1831, decide dar un rumbo nuevo a su vida. Algo está a punto de suceder.

II. Viaje en el Hms Beagle (1831-1836): La inmersión en la madre Naturaleza

En 1831, y con sólo 22 años de edad, Charles Darwin emprendela aventura más impactante que jamás habrá realizado, persuadido por un capitán de barco, Fritz Roy, y un profesor de Cambridge, John Hensley. En efecto, embarca en el HMS Beagle, un bergantín de pequeñas dimensiones destinado a recorrer el mundo en cinco años. Este hecho, aunque aparentemente pueda parecer poco relevante, cambiará la vida de Darwin. Y no sólo la de él, sino que influirá en elpensamiento de muchas otras personas.

¿Cuál era la misión del Beagle? Tal y como dice Alan Moorehead en su libro, el barco tenía una doble función: estudiar los litorales continentales y realizar observaciones sobre la flora y la fauna durante el trayecto.

Plano del HMS Beagle

¿Qué hacía Darwin? En el viaje, Darwin trabajaba como naturalista, demostrando un gran interés por la historianatural desde pequeño.

Observa, recopila, distingue, colecciona, disecciona, clasifica, enumera, toma notas, escribe sobre diferentes tipos de insectos, aves, mamíferos, peces…Darwin era un auténtico hombre de ciencia, un naturalista polifacético.

Esta incesante actividad, este decubrimiento de la madre naturaleza sólo fueron posibles a lo largo de la singladura en el Beagle. Así este viajeadquiere toda su significación.

Gracias a este viaje, Charles Darwin tuvo la ocasión de estudiar y recoger gran cantidad de datos, a partir de los cuales pudo deducir su Teoría de la Evolución, obra que publicó posteriormente. Por tanto, es lícito afirmar que la expedición científica a bordo del HMS Beagle fue el génesis de El Origen de las Especies, obra cuyas ideas supondrán una absolutarevolución.

Pero fue en una de las islas, concretamente en las islas Galápagos, donde realizó un importante estudio sobre los pinzones. Darwin se dio cuenta de que los hábitos y costumbres de los pinzones diferían de una isla a otra, a pesar de las cortas distancias que había entre islas. Además, su característica esencial era la diferenciación de la forma y el tamaño del pico. Por tanto, CharlesDarwin dedujo que el aislamiento de cada especie de pinzón provocaba el origen de nuevas especies. Así, los pinzones que viven en los cactus son capaces de perforar sus tallos y hojas en busca de larvas y gusanos, mientras que otra especie de pinzón se especializa en obtener su alimento en las ramas de los árboles. Es decir, los pinzones poseían cambios en las costumbres y en sus característicasmorfológicas pese a la cercanía de sus hábitats.

Esto implicaba un gran principio.

III. Teoría de la selección natural. El hito teórico: Origen y evolución de las especies

TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL:

Tras regresar del viaje a bordo del Beagle, Darwin empezó a madurar las ideas acerca del cambio y la evolución de las especies. La lectura de la obra del economista Thomas Robert...
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