Contextualizacion Del Si De Las Niñas
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2012
CONTEXTUALIZACION DE EL SÍ DE LAS NIÑAS
El teatro de Leandro Fernández de Moratín supone el inicio de la comedia neoclásica. Sus temas fundamentales eran los matrimonios concertados, laeducación de los jóvenes y el teatro de su tiempo.
Así en su obra más conocida, El sí de las niñas, el tema de la obra es el matrimonio concertado entre Paquita, hija de Doña Irene, con DonDiego, un rico soltero.
En el teatro neoclásico del siglo XVII, las características esenciales son una intención didáctica y el sometimiento a determinadas reglas, tales como, guardar el decoro,es decir, que los personajes hablen y actúen según su sexo y condición social, respetar las unidades de lugar, tiempo y acción, no mezclar la tragedia y la comedia, no situar más de trespersonajes en la acción y no dejarla nunca vacía, eliminar el personaje del gracioso, utilizar un lenguaje culto, el argumento respetado debe respetar la verosimilitud y no presentar escenasviolentas sino narrarlas cuando sea el caso.
En la obra de El sí de las niñas, a menudo podemos encontrar las anteriores reglas descritas. Así, El sí de las niñas es una comedia en la que noaparecen fragmentos de tragedia, se respeta el decoro durante toda la obra entre los criados y los señores, se utiliza un lenguaje culto aunque comprensible por una gran mayoría y no aparecen nuncamás de tres personajes en la acción pero nunca la deja sola. Como es de esperar en esta época, la obra respeta las unidades de lugar, tiempo y acción, como seve por ejemplo, en el tiempo ya que la obra dura diez horas exactas, pues comienza a las siete de la tarde y finaliza a las cinco de la mañana.
Además las obras del siglo XVII tenían unaintención didáctica, es decir las obras únicamente se escribían para propagar las ideas reformistas de la sociedad según los distintos autores, intención que cumple bien El sí de las niñas.
El teatro de Leandro Fernández de Moratín supone el inicio de la comedia neoclásica. Sus temas fundamentales eran los matrimonios concertados, laeducación de los jóvenes y el teatro de su tiempo.
Así en su obra más conocida, El sí de las niñas, el tema de la obra es el matrimonio concertado entre Paquita, hija de Doña Irene, con DonDiego, un rico soltero.
En el teatro neoclásico del siglo XVII, las características esenciales son una intención didáctica y el sometimiento a determinadas reglas, tales como, guardar el decoro,es decir, que los personajes hablen y actúen según su sexo y condición social, respetar las unidades de lugar, tiempo y acción, no mezclar la tragedia y la comedia, no situar más de trespersonajes en la acción y no dejarla nunca vacía, eliminar el personaje del gracioso, utilizar un lenguaje culto, el argumento respetado debe respetar la verosimilitud y no presentar escenasviolentas sino narrarlas cuando sea el caso.
En la obra de El sí de las niñas, a menudo podemos encontrar las anteriores reglas descritas. Así, El sí de las niñas es una comedia en la que noaparecen fragmentos de tragedia, se respeta el decoro durante toda la obra entre los criados y los señores, se utiliza un lenguaje culto aunque comprensible por una gran mayoría y no aparecen nuncamás de tres personajes en la acción pero nunca la deja sola. Como es de esperar en esta época, la obra respeta las unidades de lugar, tiempo y acción, como seve por ejemplo, en el tiempo ya que la obra dura diez horas exactas, pues comienza a las siete de la tarde y finaliza a las cinco de la mañana.
Además las obras del siglo XVII tenían unaintención didáctica, es decir las obras únicamente se escribían para propagar las ideas reformistas de la sociedad según los distintos autores, intención que cumple bien El sí de las niñas.
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