CONVOCATORIA PEC PARA PUBLICACION CON FIRMA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE TLAXCALA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
COORDINACIÓN ESTATAL DEL PROGRAMA
ESCUELAS DE CALIDAD
El Gobierno del Estado de Tlaxcala a través de la Secretaría de Educación Pública
(SEP) y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (USET), con el
objetivo de contribuir, en un marco de equidad y calidad,al fortalecimiento del
ejercicio de la Autonomía de Gestión Escolar de las Escuelas Públicas de
Educación Básica:
C O N V O C A N
A Escuelas Públicas de Educación Básica en todos sus niveles y modalidades, así
como a los servicios educativos de inicial con los Centros de Desarrollo Infantil
(CENDI) que proporcionen el servicio en el nivel de preescolar, especial con los
Centros de Atención Múltiple(CAM), las Unidades de Servicio de Apoyo a la
Educación Regular (USAER) y los Centros de Recursos e Información para la
Integración Educativa (C. R. I. E.), multigrado, indígena, migrante y
telesecundaria.
A participar voluntariamente y ser beneficiados con apoyo técnico y/o financiero
del Programa Escuelas de Calidad (PEC) durante la etapa XV, ciclo escolar 2015 2016, considerando la EstrategiaLocal para el Desarrollo de la Educación Básica
(ELDEB), los términos de las Reglas de Operación PEC XV vigentes y la
disponibilidad de recursos financieros, de conformidad con las siguientes:
B A S E S
I. APOYOS QUE OTORGARÁ EL PEC
Los apoyos que el PEC brindará a las Escuelas y Servicios Educativos que decidan
participar y que resulten seleccionadas, son de tipo técnico y financiero, estánorientados hacia la atención del Sistema Básico de Mejora (SBM) y al
cumplimiento de las 4 prioridades educativas nacionales: 1) asegurar que todos
los alumnos adquieran las competencias de lectura, escritura y matemáticas, 2)
garantizar el cumplimiento de la normalidad mínima de operación escolar, 3)
garantizar el acceso a los niños y jóvenes en edad escolar y lograr que todos los
educandos en susdiferentes grados y niveles educativos permanezcan y
culminen a tiempo su educación básica y 4) establecer condiciones para la
convivencia de la comunidad escolar y la formación de individuos íntegros.

I.1. Apoyo Técnico
Consiste en la formación para el desarrollo de capacidades técnicas en
base a los 7 ámbitos de la autonomía de gestión escolar: 1) organización y
funcionamiento escolar, 2)contextualización curricular e iniciativas
pedagógicas, 3) desarrollo de capacidades técnicas, 4) Gestión de
materiales e insumos educativos, 5) Evaluación Interna, 6) Ejercicio de los
recursos, 7) Asistencia Técnica.
El apoyo al que se refiere este numeral, no es exclusivo para los
beneficiados del PEC, también podrá ser proporcionado a todas las
Escuelas y Servicios Educativos que lo soliciten, sinimportar que sean
beneficiados por algún otro Programa federal o estatal.

I.1.1. Intervención para el Fortalecimiento de las Habilidades de Gestión
Directiva (PEC PLUS)
Su objetivo es fortalecer en los Colectivos Escolares (Directivos, docentes,
alumnos y padres de familia) las competencias para el desarrollo de la
autonomía de gestión escolar con la visión de mejorar la calidad y equidad
delservicio educativo que brindan las escuelas de educación básica
incorporadas al Programa, a través de la formación y fortalecimiento del
liderazgo educativo, este apoyo es exclusivo para las Escuelas Primarias
que lo soliciten y que resulten seleccionadas para ser beneficiadas por el
PEC durante la etapa XV, ciclo escolar 2015 - 2016.

I.2. Apoyo Financiero
Consiste en una aportación inicial de recursosfinancieros destinados a la
atención de las prioridades educativas del SBM, que contribuyan al
desarrollo de la autonomía de gestión escolar, promover la toma de
decisiones a partir de la correspondiente Ruta de Mejora Escolar (RME) y
para fortalecer las capacidades técnicas de los diferentes actores que
conforman la comunidad educativa. A diferencia de etapas anteriores en
las que el recurso...