Cooperativismo

COOPERATIVAS ESCOLARES

ASPECTOS GENERALES

DEFINICIÓN
* Son entidades organizadas dentro del ámbito escolar.
* Integradas y administradas por alumnos de Nivel EGB y Polimodal.
* Queactúan con orientación y asesoamiento de docentes de su establecimiento
* Se fundan en el esfuerzo propio y la ayuda mutua de los asociados.
* Para proporcionar servicios. Con fines deeducación intelectual, moral, social,cívica, económica y cooperativa de los educandos.

Las Cooperativas Escolares se llevan adelante con la participación de los alumnos como asociados y dirigentes, de estamanera se contribuye a su formación integral porque se desarrollan los diversos aspectos que conforman su personalidad y se estimula la educación en valores, en lo cultural, en lo social, y económicoentre otros.

Las Cooperativas Escolares son administradas por los alumnos asociados, con la orientación y asesoramiento de sus educadores. Por lo que es preciso que los docentes ejerzan un papelde asesores discretos de las mismas y que permitan que los alumnos participen activamente.
El éxito de las Cooperativas Escolares no debe evaluarse solamente a través de sus resultados económicos,sino además y sobre todo porque permiten el desarrollo de aptitudes y valores e inducen a los futuros hombres y mujeres a basarse en el esfuerzo propio y la ayuda mutua para solucionarautogestionadamente sus problemas comunes.

DIFERENCIAS CON OTRAS ORGANIZACIONES
Es conveniente distinguir las Cooperativas Escolares de algunos tipos de organizaciones que también se desarrollan dentro del ámbitode los establecimientos escolares o que presentan otros rasgos comunes, a fin de evitar confusiones que se producen al respecto.
Las Cooperadoras Escolares son asociaciones administradas por adultos(padres de alumnos y/o docentes, además de simpatizantes, vecinos, etc.), en ellas los alumnos son únicamente beneficiarios y se requiere una contribución pecuniaria de los padres.
Además es...