Coplas

Páginas: 15 (3605 palabras) Publicado: 15 de abril de 2012
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL TÉCNICA Y EN CIENCIAS
“SAN FRANCISCO DE QUITO”

AUXILIATURA PRÁCTICO EN ODONTOLOGÍA GENERAL

TEMA: “Ortodoncia”

AUTORA: Wendy C. Santillán Jiménez

ASESOR: Lic.

ESPECIALIZACIÓN: Ciencias básicas

Guayllabamba, diciembre de 2011

APROBACIÓN DEL ASESOR

ÍNDICE GENERAL
Portada……………………………………………………………………………………………………………………………………… 1
Aprobación delasesor………………………………………………………………………………………………………………. 2
Índice general…………………………………………………………………………………………………………………………… 3
Síntesis……………………………………………………………………………………………………………………………………. 4
Justificación……………………………………………………………………………………………………………………………… 5
Objetivos………………………………………………………………………………………………………………………………….. 6
Fundamento teórico……………………………………………………………………………………………………………7-13
Descripción de actividades…………………………………………………………………………………………………………
Cronograma de informe…………………………………………………………………………………………………………….
Presupuesto………………………………………………………………………………………………………………………………
Recursos………………………………………………………………………………………………………………………………………
Conclusiones y recomendaciones……………………………………………………………………………………………….
Glosario……………………………………………………………………………………………………………………………………….Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………………………….
Anexos………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ORTODONCIA

Autora: Wendy Santillán
Tutor: Lic.
Fecha:
SÍNTESIS:
La ortodoncia es una ciencia que se encarga del estudio, prevención, diagnóstico y tratamiento delas anomalías de forma, posición, relación y función de las estructuras dentomaxilofaciales; siendo su ejercicio elarte de prevenir, diagnosticar y corregir sus posibles alteraciones y mantenerlas dentro de un estado óptimo de salud y armonía, mediante el uso y control de diferentes tipos de fuerzas.
El afán por corregir los dientes apretados, irregulares o salientes es muy antiguo, pues hay constancia de que ya en el siglo VIII a.c. se intentaba solucionar tales anomalías. Entre los hallazgos arqueológicosdel mundo griego y etrusco figuran aparatos ortodónticos de magnífico diseño. 

1. Justificación
En el siglo XXI en el cual la tecnología y la estética van de la mano; a la sociedad en general se la califica por su apariencia y eficacia.
Es por ello que se ha requerido implementar en distintas áreas el cuidado y mantenimiento de la apariencia, en este caso el presente trabajo hará referencia auna ciencia que se encarga del estudio, prevención, diagnóstico y tratamiento de las anomalías de forma, posición, relación y función de las estructuras dentomaxilofaciales; siendo su ejercicio el arte de prevenir, diagnosticar y corregir sus posibles alteraciones y mantenerlas dentro de un estado óptimo de salud y armonía, mediante el uso y control de diferentes tipos de fuerzas siendo esta laOrtodoncia.

2. OBEJTIVOS
2.1 Objetivo General
Conocer los métodos y las clases de ortodoncia por medio de este documento y análisis de otros para que así logremos obtener un conocimiento más amplio de éste.
2.2 Objetivo Específico
- Conocer la manera más práctica y factible como se puede obtener un tratamiento dentofacial, y con un excelente resultado.
- Reforzar los conocimientos conrespecto al área de odontología y una sub-rama de ella como es la ortodoncia
- Aprender técnicas para una mejor aplicación del tema en un futuro.

3. FUNDAMENTO TEÓRICO
3.1. Introducción
Etimológicamente la palabra ortodoncia quiere decir diente recto. La ortodoncia es la parte de la Odontoestomatología que se ha dedicado a colocar las piezas dentarias bien alineadas, para conseguir un buenefecto estético.
Este concepto, hoy en día es totalmente obsoleto, ya que la ortodoncia moderna entre otros objetivos busca la estética, pero además se dedica al estudio del crecimiento de las estructuras craneofaciales y al tratamiento de las posibles desviaciones y modificaciones que se salen de la normalidad.
Es obvio que debemos buscar una estética dental y facial, pero es muy importante...
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