Cortometraje "El Circo De Las Mariposas"

TRABAJO PRÁCTICO N° 2

Educación Especial y Diversidad Cultural.

1- Observa detenidamente el cortometraje:”El circo de las mariposas” del director Eduardo Verastegui.

a- Anota laspalabras que utiliza que utiliza el “showman” al presentar a las personas del circo.
b- ¿Qué has sentido al ver esta parte del video?
c- ¿Has mirado en alguna ocasión de este modo a las personascon las que convives? , y otra personas que no conoces?
d- ¿Que podrías hacer para ver a los otros como mariposas?
e- Comparte con el grupo de trabajo frases que te hayan parecido interesante.Menciona tus razones.

2- Lee el texto “Una escuela en y para la diversidad. El enramado con la diversidad” de rendo y Vega. Realizar un diagrama en donde se destaquen los diferentes modelos deabordaje de la diversidad y en qué consiste cada uno de ellos.

DESARROLLO

1-

A- Las palabras que usa el showman son:

Mujer barbuda
Siamesas
Hombre tatuado
Hombre sin extremidadesMujer Obesa

B- Lo que he sentido en esta parte del video es un poco de pena se podía decir porque estas personas estaban siendo identificadas y llamadas por sus defectos.

C- Voy a sersincera una que otra ocasión he llamado a las personas que conviven conmigo insinuándoles un defecto físico( enano, alto, rengo, etc.) siempre en tono de broma pero al fin y al cabo hiere los sentimientosde las personas. Y a toras personas que no conozco solo las he identificado como para hacerle referencia a otras personas como por ejemplo: le compre el diario al señor que anda en silla de ruedasporque no tiene piernas. Admito que cometo un grave error.

D- Para ver a los demás como mariposas tengo que ayudarlos a encontrar una virtud dejando de lado sus defectos.

E- “Mientas másgrande sea la prueba , más glorioso es el triunfo” Sr. Méndez

Es una frase que me gusto ya que al momento de superar los obstáculos nos sentimos tan orgullosos y fuertes al saber que nada nos...