Cosas De La Vida
L’escola és oberta a les famílies donant la possibilitat de conèixer l’espai i el moment en què es troben els infants.
Les propostes pedagògiques s’efectuen a través del joc i pretén ser un espai de propostes compartides, individuals, lliures i/o més o menys dirigides. Un espai que permeti aflorar el “jo”, l’autonomia, la creativitat, les emocions i lesdestreses dels infants. Tot un conjunt de conceptes que ajuden al desenvolupament natural de l’infant i al seu creixement.
L’escola manté un vincle amb el poble per tal que l’infant conegui i pugui gaudir de l’entorn més proper.
Projecte de Qualitat
La política de qualitat del col•legi Cor de Maria ha estat i estarà sempre compromesa en donarresposta a les diferents dimensions formatives d’una Educació de qualitat sempre actual i orientada al futur, al servei de la persona, i oberta a l’entorn, amb un profund compromís social i una manifesta identitat cristiana.
Per complir amb el compromís de la seva Missió i assolir els reptes de la seva Visió, dins del marc de referència del nostre Projecte Educatiu, el nostre col•legi pretén:• Promoure en tota la comunitat educativa un estil de vida cristiana basat en l’acollida, l’alegria i el reconeixement de la pluralitat per tal de transmetre els valors que identifiquen el carisma de la nostra fundadora per mitjà de la formació del professorat i del projecte comú d’animació cristiana.
• Prioritzar una educació de qualitat basada en l’adquisició i el desenvolupament de lescapacitats, les actituds i els valors que preparen per a la vida, atenent la diversitat dels alumnes, mitjançant una metodologia interactiva, coordinada i flexible que faci possible integrar en tot moment els avenços pedagògics que la societat ens demana i nosaltres ens imposem.
• Fomentar la participació del professorat i facilitar la seva formació, en els projectes de l’escola i motivar-los enel desig de participar en la coordinació i la direcció del centre.
• Apostar per la millora de les instal•lacions del Centre donant prioritat a la digitalització de les aules, l’actualització dels equipaments informàtics, i l’aplicació de la normativa a les instal•lacions.
• Fomentar la participació ciutadana i la capacitat d’autonomia dels alumnes integrant en un projecte comú elsobjectius de l’educació en valors i el desenvolupament intel•lectual.
• Avançar cap a una escola multilingüe a través d’una millora de la metodologia d’ensenyament de les llengües, i dotant dels recursos necessaris .
• Fomentar les relacions de col•laboració entre el col•legi i les famílies per mitjà de l’organització de activitats formatives i informatives amb la finalitat d’afavorir una accióeducativa coherent, eficaç i compartida.
• Promoure processos avaluatius interns i sistemes de recollida de l’opinió dels membres de la comunitat educativa adreçats als àmbits organitzatius i d’ensenyament i aprenentatge per la seva adaptació a les noves realitats i a la millora continua.
• Promoure la formació integral dels nostres alumnes educant des del temps de lleure, per mitjà del’oferta d’activitats paraescolars, les colònies i el casal d’estiu.
En el procés de millora contínua de l' educació que impartim avaluem el nostre Projecte Educatiu periòdicament de manera que:
• És l’ instrument d’actualització i de renovació contínua de l’organització.
• És l’enllaç entre el Caràcter Propi i les programacions de les diferents etapes educatives.
• És l’ instrument quecoordina i cohesiona tots els components de la Comunitat Educativa.
• És el mitjà d’avaluació del nivell d’excel•lència del nostre servei a les diferents necessitats educatives de l’alumnat, a les famílies i a la societat canviant del segle XXI.
La direcció del col•legi es compromet en comunicar la Política de Qualitat a tot el personal del Centre i als receptors del nostre servei.
PROJECTE...
Regístrate para leer el documento completo.