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Páginas: 6 (1458 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2015

Vicerrectoría Académica
Modalidad de Educación a Distancia

I. INFORMACIÓN GENERAL
Centro Asociado: Tela
Código y Nombre de la Asignatura: AIN-322 Reingeniería Organizacional
U.V: 3
Carrera(s): Ingeniería de Negocios
Área de Formación : Especifica
Periodo: III
Bloque: 1
Semana: B
Año: 2015
Promoción: 8
Horas de Tutorías : 24
Horas Aprendizaje Autónomo: 20
Fecha de Inicio y Finalizacióndel Curso : 11 de julio al 9 de agosto 2015


II. DATOS DEL DOCENTE
Nombre del Docente:
Mario Ulises Antúnez Murillo
Teléfonos:
9949-1006
Correo Electrónico:
mario.antunez@umh.edu.hn
Horas Asesorías:
Lunes a Viernes de 4:00 pm. – 7:00pm.




III. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA
La temática que se discutirá en esta asignatura se encuentra enmarcada en los siguientes temas:
1.Reingeniería
2. Posicionamiento de la reingeniería dinámica en los negocios
3. Enfoque de la Reingeniería Dinámica

IV. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Generales:
1. Entender que es Reingeniería
2. Identificar donde se puede aplicar la reingeniería
3. Realizar el diagnostico de un proceso de Reingeniería

Específicos:
1. Definir el concepto de Reingeniería
2. Describir brevemente la historia del enfoquede la Reingeniería
3. Establecer a qué se aplica la reingeniería
4. Determinar el impacto que ha tenido el enfoque en tos negocios
5. Señalar la relación que tiene el enfoque de reingeniería y la rentabilidad de la empresa
6. Describir que tipo de procesos son los que se rediseñan
7. Señalar los cambios que se obtienen después de un proceso de reingeniería
8. Identificar errores que podríanafectar los procesos de reingeniería
9. Ilustrar sobre los roles típicos que se asumen en un trabajo de reingeniería
10. Establecer de qué depende el éxito de un proceso de reingeniería
11. Señalar las etapas y procedimientos básicos de todo proceso de reingeniería

V. CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA
Fechas Encuentros
Nombre de la Unidad
Objetivos
Contenidos
Estrategias de Enseñanza–Aprendizaje
Líneas del Proyecto de Investigación y/o Extensión
Recursos /Material Didáctico
Evaluación de Trabajo Autónomo (tiempo)
PRIMER ENCUENTRO
Día 1
11 de julio de 2015

Reingeniería
Definir el concepto de Reingeniería

Describir brevemente la historia del enfoque de la Reingeniería

Establecer a qué se aplica la reingeniería
1.4 Reingeniería- introducción general

Historia de la reingeniería.Qué es la reingeniería: concepto

La reingeniería es un enfoque de procesos

Impacto de la reingeniería en los negocios

La reingeniería para mejorar la rentabilidad
De la empresa


Qué se va a rediseñar?

Reconstrucción de procesos: características
Comunes de procesos renovados

Roles de la reingeniería

¿El éxito de la reingeniería de qué depende?


Exposición y explicación de los temas,
Por partedel docente realizando preguntas a los alumnos en los temas siguientes concepto:

Reingeniería
Globalización,
pág. 3-9

Organizar los grupos de trabajo para el desarrollo del proyecto y discutir cómo hacer un diagnostico de reingeniería
Realizar un análisis en qué consiste el éxito de un proceso de reingeniería pág. 10-29
Proyecto de Extensión.

Área Temática:
Economía solidaria y desarrollo deemprendimientos socioproductivos.

Tipo de Proyecto:
Intervención asistencial.

Socialización de proyecto de extensión:
El proyecto de extensión consiste en elaborar estratégica para implementar un proceso de Reingeniería en una empresa de la localidad. Expondrá en clase y se entregara copia a la empresa donde se realizo el proyecto.

El proyecto deberá entregarse en: CD, realizar ficha delproyecto de Extensión, el informe deberá contener (índice, introducción, objetivos, contenido, conclusiones,
Recomendaciones,
Glosario, bibliografía, anexos, etc.












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Borrador
Texto de Reingeniería
Introducción y definición de conceptos
(una hora)

Organización de grupos y temas de investigación
(una hora)

Día 2
12 de julio de 2015


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