Creatividad- Innovación

Páginas: 5 (1019 palabras) Publicado: 27 de junio de 2012
UNIVERSIDAD “JOSÉ CARLOS MARIATEGUI”

FACULTAD : CIENCIAS JURÍDICAS EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS

CARRERA : INGENIERIA COMERCIAL

CICLO : TERCERO

“CREATIVIDAD E INNOVACIÓN”



DOCENTE : ING. ABRAHAM PONCE

FECHA DE ENTREGA : 13/ABRIL/2012

SEMESTRE : 2012-I
INTRODUCCIÓN

En la presente asignación haré una breve definición de ambos conceptos(creatividad- innovación) con el fin de diferenciar entre una y otra, ya que se piensa erróneamente que son lo mismo.
La creatividad ha ganado interés en diversos ámbitos de la sociedad contemporánea, particularmente, en el campo de la educación. En la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC) la producción de ciencia y tecnología se volvió crucial para dar sostenibilidad a un conceptonuevo de desarrollo económico, basado en la innovación e invención de productos y servicios para ampliar y abrir nuevos mercados. De ahí, la relación que se estableció entre creatividad e innovación, en particular, en el sector productivo. Desde la segunda mitad del siglo XX, las grandes empresas y los diferentes sectores industriales relevantes invierten cantidades importantes de dinero enInvestigación y Desarrollo (I+D), pues de ello dependen sus ganancias y posicionamiento en el mercado global.

DESARROLLO
1) Creatividad: cotidianamente se suele utilizar para referir el acto de tener nuevas ideas, enfoques, metas, etc.
2) Innovación: es el proceso de generar y aplicar tales ideas creativas en un contexto específico. La palabra innovar, etimológicamente, procede del latín:innovāre, y significa “mudar o alterar algo, introduciendo novedades”. La innovación tiene como objetivo o finalidad generar transformaciones en procesos, cosas, productos, procedimientos, artefactos, servicios, entre otros. Por esta razón, requiere del concurso de sistemas sociales que favorezcan la generación de esas transformaciones, en situaciones concretas; es decir, implica un contexto que ofrezcalas condiciones financieras, materiales, organizativas y socioculturales necesarias para la producción de nuevos conocimientos y sus aplicaciones comerciales (Maidagán, Ceberio, Garagalza, Arribazalaga, 2009). Por sus características, la innovación es costosa; pero, como contraparte, abre posibilidades casi inmediatas de recuperación de la inversión. De hecho, la clave del éxito en la economíacontemporánea es C+T+i (Ciencia + Tecnología + innovación). Los países que invierten más en ciencia y tecnología, tienen mayores probabilidades de generar innovación. Las diferencias en inversión en estos rubros tienen consecuencias… Observen los siguientes datos:[La inversión en C+T+i en] Estados Unidos es el 2,8% del PIB; en Japón el 3%; en la Unión Europea el 2,3%; en China el 2%, en Israel el 4%;en Corea y Singapur el 3%. Incluso, en Latinoamérica, Chile tomó la decisión de pasar del 0,7% al 1%, y Brasil, que en 2006 llegó al 1,2%, invertirá 28.000 millones de dólares hasta el 2010 para alcanzar el 1,5%. En nuestro país, un estudio del Ministerio de Ciencia y Tecnología (MICIT) reveló que en 2006 se invirtió 1,26% y en 2007 1,24% del PIB. En ese último año equivalió a 326,87 millones dedólares, que se distribuyeron de la siguiente forma: "El sector académico se destaca como el de mayor inversión en actividades científicas y tecnológicas, con 58,8%; mientras que el área pública representó 22,4%, el sector privado 15,3% y las organizaciones sin fines de lucro 3,4%".

No obstante, según ese mismo informe, para esos años la inversión en I+D fue de 0,39% y 0,32% respectivamente, loque indicaría que todavía estamos en franca desventaja frente a los países desarrollados. Esto sólo si se considera el monto del PIB real de ellos frente al nuestro; por ejemplo, el PIB estimado para Estados Unidos en 2007 fue de $13, 160000000000 y el de Costa Rica sólo de $21390000000.

En el contexto de una organización el término innovación se utiliza a menudo para referirse al proceso...
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