Creatividad Y Manualidades En El Tiempo Libre

CREATIVIDAD Y MANUALIDADES

1.LA CREATIVIDAD
1.1Introducción
La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria ocientífica, si bien, no es privativa de ningún área en particular. La creatividad es el principio básico para el mejoramiento de la inteligencia personal y del progreso de la sociedad y es también, una de las estrategias fundamentales de la evolución natural .Es un proceso que se desarrolla en el tiempo y que se caracteriza por la originalidad, por la adaptabilidad y por sus posibilidades derealización concreta. Creatividad es la producción de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo.

Todos nacemos con una capacidad creativa que luego puede ser estimulada o no. Como todas las capacidades humanas, la creatividad puede ser desarrollada y mejorada. Así, existen muchas técnicaspara aumentar y desarrollar la capacidad creativa.

1.2 Fomentar la Creatividad en el Tiempo Libre.
Ha continuación se enumeran una serie de pautas que nos ayudarán a fomentar u clima más creativo dentro de un grupo de trabajo.
• Proporcionar materiales y recursos: estos hacen que se incite a la imaginación y se enriquezca la fantasía: cuentos, disfraces, danzas…
•Plantear las actividades flexiblemente sin que esté todo cerrado.
• Corregir y valorar desde el respeto.
• Animar a los miembros del grupo a que expresen sus ideas y sentimientos.
• Darles una amplia gama de posibilidades soluciones y puntos de vista.
• No adoptar una actitud autoritaria. Evitar las verdades absolutas en nuestras exposiciones.
• Reforzarpositivamente las iniciativas creadoras individuales y grupales
• Fomentar la cooperación y cohesión grupal.



2.EXPRESIÓN PLÁSTICA
2.1ntroducción
El desarrollo de las capacidades artísticas en los niños no siempre recibe la misma importancia que otros aprendizajes como las matemáticas, el inglés, el lenguaje o las ciencias. En ocasiones actividades como el dibujo o lasmanualidades quedan relegadas a que el niño se entretenga y nos deje tranquilos un rato. Sin embargo, como vamos a ver el aprendizaje artístico es un instrumento muy importante para el aprendizaje y desarrollo del niño.
A través de las actividades artísticas los niños potencian su creatividad, aprenden autodisciplina y ganan confianza en sí mismos. Y no sólo eso, sino que les ayuda a contemplar ycomprender el mundo con otros ojos. También se convierte en una forma en la que pueden expresar sus sentimientos, sus ilusiones y sus pensamientos, ya que sus creaciones son reflejo de lo que ocurre en su mundo interior.


2.2La importancia de las actividades artísticas
En el plano del aprendizaje, estimular la capacidad artística del niño a través de actividades como las manualidades le ayuda aanalizar, a descomponer e interpretar una situación para conseguir un objetivo. Esta consecuencia está cada vez más sustentada por investigaciones que demuestran que la implicación de los niños en actividades manuales les ayuda en su desarrollo académico y se convierten en un instrumento que favorece el aprendizaje global de una forma inmejorable.
A los niños les encanta crear, interpretar y hacercosas. Y esto tiene un impacto directo en su autoestima.


2.3 Ideas para estimular las capacidades artísticas
Por eso, los padres pueden y deben apoyar al niño de diferentes formas:
• Dale ideas para que las desarrolle: Orienta al niño con algunas ideas para que las haga realidad, o dale una idea que luego él la pueda hacer evolucionar. Por ejemplo, puedes empezar con un cuento y decirle...