crecimirento

CRECIMIENTO Y DESARROLLO
INTRODUCCIÓN
Los conceptos se basan en la norma 412 para la atención integral del niño sano menor de 10 años; donde se ve reflejada la ambición sana de un equipo de salud que sueña y propende por un mejor presente y futuro saludable para la niñez colombiana. Por lo tanto, la atención integral a todo niño sano menor de 10 años, comprende la vigilancia y acompañamientode su proceso de crecimiento y desarrollo, con el propósito de llagar a la detección temprana e intervención oportuna de problemas y factores de riesgo.
OBJETIVO GENERAL
El objetivo que tiene la consulta de crecimiento y desarrollo es brindar pautas para la atención integral con calidad para el niño sano menor de 10 años en todo el territorio nacional, a fin de disminuir las tasas de morbilidad ymortalidad por causas evitables.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Para realizar la consulta de crecimiento y desarrollo el profesional de enfermería debe tener en cuenta los siguientes objetivos:
Controlar el crecimiento del niño contemplando aspectos físicos mediante la obtención de medidas antropométricas
Controlar aspectos emocionales, intelectuales, de lenguaje y sociales mediante la valoración deldesarrollo de acuerdo a cada mes
Integrar a la familia en los cuidados del niño brindando información en forma clara y precisa
Promover una alimentación y nutrición adecuada
Promover la vacunación en tiempo y forma
Informar sobre la importancia de los buenos hábitos de higiene
Fomentar el vínculo madre hijo y con el resto de la familia
Identificar los factores de riesgo que comprometen elcrecimiento y desarrollo del niño
INSTRUMENTOS
Elaboración de historia clínica

1. Datos completos de identificación; composición y funcionalidad familiar
2. Personas encargadas del cuidado del niño, condiciones de vivienda
3. Patologías familiares; condiciones de embarazo y parto, datos del recién nacido
4. Alimentación (lactancia materna, complementaria, alimentación actual)
5. Revisióndel estado de vacunación de acuerdo con el esquema vigente
6. Revisión de resultados de exámenes paraclínicos (tamizaje para hipotiroidismo, hemoclasificación, serologías de la madre, el niño, etc.)
7. Valoración de crecimiento
8. Valoración de desarrollo psicomotor
9. Examen físico completo
10. Diagnóstico de riesgos genéticos, ambientales y sicosociales
11. Diagnóstico de condición de saludy estado nutricional.

Condiciones de atención

consultorios con espacios y condiciones adecuadas
Espacios acondicionados para actividades de educación grupales
Materiales para el examen físico (estetoscopio, equipo de órganos, linterna y tensiómetro pediátrico).
Materiales para antropometría (metro, tallímetro horizontal y vertical, balanza pesa bebé y balanza de pie).
Materiales paralas actividades educativas: televisión, VHS, grabadora
Elementos para demostraciones de puericultura y estimulación (frascos de suero fisiológico, extractores de leche materna, sobres de sales de hidratación, jeringas, colchonetas, juguetes adecuados, etc.).

Características

Un compromiso ético para garantiza la protección y el mantenimiento de la salud de los niños y niñas menores de 10años.
Brindar a los niños, a las niñas y a sus familiares además de la atención profesional eficiente apoyo psicológico, consejería y trato amable prudente y respetuoso para la valoración del crecimiento y desarrollo debe hacerse desde el nacimiento e iniciarse desde el primer mes de vida de acuerdo con el esquema.
La inscripción para la valoración del crecimiento y desarrollo debe hacerse desde elnacimiento e iniciarse desde el primer mes de vida, pero deben ingresarse a cualquier edad, de acuerdo con el siguiente esquema.





PRIMER AÑO
Inscripción
Valoración Integral
Visita Domiciliaria del RN y Familia
Controles del Niño Sano:
Durante el primer mes, pediatra o médico general
A los dos meses, enfermera profesional
A los cuatro meses, pediatra o médico general
A los seis...