crediescotia

Páginas: 9 (2064 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2014
Capítulo III

APORTES DEL PRACTICANTE
3.1 En el Aspecto Cognoscitivo

Las asignaturas llevadas del primer al sexto ciclo que permitieron contribuir a la consolidación de los objetivos planteados, fueron las siguientes:
3.1.1 Asignaturas Básicas:
Comunicación:

La asignatura me ayudo a recopilar información, transmitidas en el área de trabajo ya sea de los jefes y del personalpara hacer un análisis crítico y posteriormente una reflexión sobre el proceso de comunicación en la FINANCIERA CREDISCOTIA S.A, (OUTSOURCING ODISEC) así mismo a desarrollar la habilidad en las presentaciones para la capacitación y comunicarme adecuadamente en el caso de las encuestas realizadas a cada uno de los trabajadores de forma efectiva y eficiente.
Introducción a la Administración:Mediante esta asignatura pude reconocer la estructura de la empresa en cuanto a las operaciones y funciones, la forma estructural- organizacional y los recursos con los que contaba la FINANCIERA CREDISOTIA S.A (OUTSOURCING ODISEC) para así desarrollar modelos de talleres, programas y capacitaciones donde participó el personal.

Informática I-II:

La asignatura me proporcionó el uso deherramientas indispensable para manejar adecuadamente los programas de Microsoft Word y Microsoft Excel para la creación de las tablas utilizadas como instrumentos
Metodología para el Aprendizaje:

Este curso me ayudo a identificar y analizar de forma adecuada las causas del no avance de las ventas dentro de la FINANCIERA CREDISCOTIA S.A.(OUTSOURSING ODISEC).

Estadística :

Las asignaturas meayudaron a recoger datos de forma ordenada, para posteriormente analizarlas y evaluarlas, para realizar resúmenes de la información y resaltar lo más relevante para alcanzar los objetivos planteados.









Asignaturas Utilizadas en las Prácticas Pre Profesionales

Asignaturas Básicas

CUADRO Nª 01
Fuente: Elaboración propia



GRÁFICO A
PORCENTAJE DE CONTRIBUCIÓNPORASIGNATURAS BÁSICAS


Fuente: Elaboración propia

INTERPRETACIÓN:

De acuerdo con la información proporcionada por el Gráfico A (Ver cuadro Nº01): La asignatura Comunicación contribuyó mayormente en el cumplimiento de las Estrategias para la incrementar las ventas en el Área Consumo, con un 15% ya que fue utilizada para comunicarse e interactuar con cada uno de los asesores y jefes, así comopara el desarrollo de las encuestas, la asignatura de Estadística contribuyó en menor porcentaje para el cumplimiento de los objetivos con un 5% ya que sólo se utilizó para conocer una estadística de cuantos trabajadores laboran en la financiera

3.1.2 Asignaturas de Especialidad
Marketing I :

Esta asignatura ayudo a poder planear estrategias a fin de promocionar los productos de lafinanciera, con la finalidad de incrementar las metas en ventas de los trabajadores.

Diseño de productos financieros:
Este curso ayudo a entender detalladamente como se elaboran productos y como y que debo hacer para hacer que llegue al público, como darle un valor agregado mejorando las variables tiempos y procesos, para el otorgamiento de los productos.
Costos:

Esta asignatura me ayudo a elaborary calcular los costos de la propuesta de estrategias de promoción de los productos de la financiera para incrementar sus ventas.

Plan de negocios I

Esta asignatura me ayudo a manejar técnicas y herramientas de recolección de información, desde el diseño de las herramientas, aplicación y análisis.




Asignaturas de Especialidad

CUADRO Nª 02
Fuente y Elaboración: PropiaGRÁFICO B
Fuente y Elaboración: Propia




INTERPRETACIÓN:

De acuerdo con la información proporcionada por el Gráfico B (Ver cuadro Nº 02): Las asignaturas que ayudaron con el cumplimiento de las Estrategias para incrementar las ventas en el Área Consumo fueron: con un 20% Taller de elaboración para poder presentar un buen trabajo paso por paso, con el 11% la asignatura de Plan...
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