creditos culturales

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2013
CREDITO CULTURAL
Bueno yo fui a visitar el Museo Nacional de Bellas Artes de Neuquén, en el cual al entrar pude observar una obra de leon ferrari la cual era muy grande y casi alcanzaba el techodel lugar, luego al seguir caminando pude ver en una de las paredes una especie de mural hecho por luis tomasello, ese fue uno de los que mas me llamo la atención devido al sentido abtracto que tenia laobra.El museo consta con tres salas de exposición, auditorio, sanitarios, administración y una confiteria la cual esta adornada con numerosas pinturas y es muy colorida, un sector excelente para ir arelajarte un rato ya que esta todo en completo silencio y hay cómodos sillones donde poder tomar algo, al volver hacia atrás en el sector izquierdo dos chicos que trabajan ahí mismo me abrieron laspuertas de la sala de exposición europea esta contiene pinturas de Alberto Durero, Jean Millet, Eugene Carriere, Joaquin Sorolla, Lucien Simon, Jean Leon Gerome y D. Papety, esta colección me gustomucho debido a los colores opacos que utilizo para realizarlas, también hay estatuas como las de Auguste rodin. En la segunda parte se encuentra la colección argentina que la vi caracterizadamayormente por el color, a diferencia de la anterior, esta, esta formada por pinturas de Antonio Berni, Quinquela Martin Spilimbergo, Tarsila Do Amaral, Joaquin Torres Garcia, Liliana Ponter, Carlos Silva,Liliana Porter y Daiana Dowek, la ultima me sorprendió mucho debido a la magnitud de su obra, el uso del hierro, madera, espejos y también el nombre o lo que intento reflejar con “zona de catástrofe o elpoder vulnerable”. En la última sala se encontraba la exhibición temporaria a cargo de Jorge Canale, el cual la denomino como “el otro matadero” esta trata de un camino a través de la muerte y lasangre como emergente de siglos de violencia social e intolerancia política que anida en nuestro propio “adn criollo”. Había algunas pinturas como el “adn criollo” que eran una especie de cuerdas con...
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