Cuaderno 5 adm procesos

Cuaderno 5. Primera parte
Motivación en la vida personal

Instrucciones: Lea la siguiente situación con atención y responda lo que se le solicite.

Recree mentalmente la siguiente situación.Un grupo de estudiantes están sentados en el aula esperando a su asesor, repentinamente llega y les indica lo siguiente...

¡Levanten la mano derecha por favor! El asesor sin gesto alguno, observaque todos acataron su instrucción y después de 10 segundos les formula las siguientes preguntas:

¿Por qué levantaron la mano?, ¿tuvo un objetivo esta actividad?

Juan inmediatamente responde: lalevanté porque usted lo pidió y creo que el objetivo de la actividad fue saber si obedecemos sus instrucciones.
Otra compañera llamada Olga dijo: yo la levanté porque los demás lo hicieron, y laverdad, no percibo el objetivo de esta actividad, ¿tiene?

¿Usted qué opina?





Después el asesor solicita que levanten la mano izquierda. La diferencia ahora es que algunos no lo hicieron, y esprecisamente a quienes el asesor les pregunta: ¿por qué no la levantaron?
Alicia, quien fue una de ellos, responde: la verdad es que no entendí el sentido de hacerlo.

Sofía continuó diciendo: sinos hubiera comentado el motivo lo hubiera hecho.

¿Por qué cree que no acataron la indicación?







Posterior de que el asesor escuchó atentamente cada una de las respuestas, les preguntó:¿qué pasaría si en este momento les pido que se pongan de pie? Al término de la misma, se escuchan varias respuestas, entre las que se encuentran.

¡Yo no lo haría!; ¡sólo si Mario lo hace!, si melo dice lo hago; ¿cuál es el objetivo?; entre otras.

Espontáneamente se escucha la indicación: ¡pónganse de pie por favor! Al escucharla solamente tres acatan la instrucción.

El asesoracercándose sólo a los tres que están de pie les entrega un dulce. De pronto otros seis se levantan y también les da un caramelo.

¿Qué sucedió?, ¿qué motivó a los demás a levantarse? Reflexione en torno a...