Cuento Maravilloso
Páginas: 2 (294 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2012
CUENTOS MARAVILLOSOS:
LOS CUENTOS MARAVILLOSOS FORMAN PARTE DE UN CONJUNTO MUCHO MÁS AMPLIO: LOS CUENTOS POPULARES, LAS HISTORIAS QUE SE CONTABAN ALREDEDOR DEL FUEGO Y EN LAS QUEAPARECÍAN CRIATURAS SOBRENATURALES DOTADAS DE PODERES MÁGICOS, REYES, PRÍNCIPES Y PRINCESAS, HECHIZOS Y TRANSFORMACIONES. LUEGO DE CIRCULAR DURANTEMUCHO TIEMPO EN FORMA ORAL, FUERONRECOPILADOS Y PUBLICADOS EN VERSIONES QUE, EN GENERAL, ESTABAN DESTINADAS A LOS NIÑOS, TODAS LAS HISTORIAS PRESENTAN UN RASGO COMÚN: ESTAN SITUADAS EN UN TIEMPO NO DEFINIDOY EN UN LUGAR LEJAN, YNARRAN CON NATURALIDAD ACONTECIMIENTOS QUE NO PODRÍAN OCURRIR EN EL “ MUNDO REAL”
LOS PERSONAJES:
ALGUNOS PERSONAJES PUEDEN ENCONTRARSE EN LA MAYORÍA DE LOS RELATO.
POREJEMPLO: LA MADRASTRA MALBADA, EL HÉROE Y LA HEROÍNA( QUE CASI SIEMPRE SON LOS JÓVENES MÁS HERMOSOS DEL MUNDO), EL HADA BUENA QUE LOS AYUD, EL GIGANTE O EL OGRO QUE LOS PERSIGUE( CON MÁS FUERZAQUE INTELIGENCIA), LA BRUJA( AVECES DESIMULADA BAJO LA APARIENCIA DE UNA VIEJECITA INOFENSIVA).
EN GENERAL, LOS PERSONAJESSE DIVIDEN EN DOS GRUPO: POR UN LADO, LOS BUENOS Y VIRTUOSOS Y POROTRO, LOS MALVADOS Y ENVIDIOSOS.
LAS ACCIONES:
LAS HISTORIAS COMENZAN PRESENTANDO UNA DETERMINADA SITUACIÓN: UNA FAMILIA POBRE QUE NO TIENE NI PARA COME, UNA NIÑA QUE QUEDA AMERCED DE SU MADRASTRA LUEGO DE LA MUERTE DE SU MADRE, ETC. LUEGO INTRODUCEN UN PROBLEMA O COMPLICACIÓN, POR EJEMPLO: LA ENVIDIA DE LA MADRASTRA Y DE LAS HERMANAS DE CENICIENT, Y APARTIR DE ALLÍ SE DESARROLLAN LAS ACCIONES.
LAS ACCIONES DEL RELAT, QUE SE DUCEDEN EN EL TIEMPO UNA TRAS OTRA, FORMAN UNA SECUENCIA NARRATIVA. EL PASAJE DE UNA ACCIÓN A OTRA ESTÁ SEÑALADO,MUCHAS VECES MEDIANTE EXPRESIONES COMO” AL DÍA SIGUIENTE, “ AL AMANECER”, “AL TERCER DÍA”. HABITUALMEN, EL DESENLACE SE PRODUCE CUANDO LOS PROTAGONISTAS CONSIGUEN SUPERAR LAS DIFICULTADES.
LOS CUENTOS MARAVILLOSOS FORMAN PARTE DE UN CONJUNTO MUCHO MÁS AMPLIO: LOS CUENTOS POPULARES, LAS HISTORIAS QUE SE CONTABAN ALREDEDOR DEL FUEGO Y EN LAS QUEAPARECÍAN CRIATURAS SOBRENATURALES DOTADAS DE PODERES MÁGICOS, REYES, PRÍNCIPES Y PRINCESAS, HECHIZOS Y TRANSFORMACIONES. LUEGO DE CIRCULAR DURANTEMUCHO TIEMPO EN FORMA ORAL, FUERONRECOPILADOS Y PUBLICADOS EN VERSIONES QUE, EN GENERAL, ESTABAN DESTINADAS A LOS NIÑOS, TODAS LAS HISTORIAS PRESENTAN UN RASGO COMÚN: ESTAN SITUADAS EN UN TIEMPO NO DEFINIDOY EN UN LUGAR LEJAN, YNARRAN CON NATURALIDAD ACONTECIMIENTOS QUE NO PODRÍAN OCURRIR EN EL “ MUNDO REAL”
LOS PERSONAJES:
ALGUNOS PERSONAJES PUEDEN ENCONTRARSE EN LA MAYORÍA DE LOS RELATO.
POREJEMPLO: LA MADRASTRA MALBADA, EL HÉROE Y LA HEROÍNA( QUE CASI SIEMPRE SON LOS JÓVENES MÁS HERMOSOS DEL MUNDO), EL HADA BUENA QUE LOS AYUD, EL GIGANTE O EL OGRO QUE LOS PERSIGUE( CON MÁS FUERZAQUE INTELIGENCIA), LA BRUJA( AVECES DESIMULADA BAJO LA APARIENCIA DE UNA VIEJECITA INOFENSIVA).
EN GENERAL, LOS PERSONAJESSE DIVIDEN EN DOS GRUPO: POR UN LADO, LOS BUENOS Y VIRTUOSOS Y POROTRO, LOS MALVADOS Y ENVIDIOSOS.
LAS ACCIONES:
LAS HISTORIAS COMENZAN PRESENTANDO UNA DETERMINADA SITUACIÓN: UNA FAMILIA POBRE QUE NO TIENE NI PARA COME, UNA NIÑA QUE QUEDA AMERCED DE SU MADRASTRA LUEGO DE LA MUERTE DE SU MADRE, ETC. LUEGO INTRODUCEN UN PROBLEMA O COMPLICACIÓN, POR EJEMPLO: LA ENVIDIA DE LA MADRASTRA Y DE LAS HERMANAS DE CENICIENT, Y APARTIR DE ALLÍ SE DESARROLLAN LAS ACCIONES.
LAS ACCIONES DEL RELAT, QUE SE DUCEDEN EN EL TIEMPO UNA TRAS OTRA, FORMAN UNA SECUENCIA NARRATIVA. EL PASAJE DE UNA ACCIÓN A OTRA ESTÁ SEÑALADO,MUCHAS VECES MEDIANTE EXPRESIONES COMO” AL DÍA SIGUIENTE, “ AL AMANECER”, “AL TERCER DÍA”. HABITUALMEN, EL DESENLACE SE PRODUCE CUANDO LOS PROTAGONISTAS CONSIGUEN SUPERAR LAS DIFICULTADES.
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