Cuestionario De Derecho Penal

Antecedentes del derecho penal
1. ¿Cuál es el antecedente histórico del derecho penal?
El derecho penal surge con la necesidad de regular la conducta inapropiada del hombre en una sociedad determina. Ya que el hombre aún no articulaba palabras pero ya desarrollaba conductas que afectaban a los demás.
2. En la venganza encontramos una división dividida en subetapas al que es el derechopenal, ¿cuáles son esas subetapas?
Venganza privada, venganza familiar, venganza divina y venganza pública.
3. ¿A que se le conoce como venganza privada?
También se conoce como venganza de sangre y consiste en que el ofendido se hace justicia por propia mano, “ojo por ojo y diente por diente”
4. La venganza familiar entre otras cosas consistía en:
En este periodo, un familiar delafectado realiza el acto de justicia y causa un daño al ofensor.
5. ¿La subetapa conocida como venganza divina se distingue por?
En esta etapa caracterizaba la intervención de rituales mágicos y hechiceros, impuesto por los representantes de diversas deidades.
6. ¿En qué consiste la venganza pública?
Es un acto de venganza, pero ejercido por un representante del poder público.
7. Comorespuesta a la imposición de penas crueles anti humanas y de muerte por parte de las autoridades, ¿surge la etapa conocida como?
Etapa humanitaria.
8. Mencione dos precursores de la etapa humanista
Cesar Beccaria y John Howard
9. Se le conoce como etapa científica
A la etapa donde se piensa que el castigo no basta, por humanizado que sea, sino que además se requiere llevar a cabo un estudiode personalidad del sujeto y analizar a la victima; Es indispensable conocer el por qué del crimen, y sobre todo prevenir la posible conducta delictuosa. En esta etapa se estima que el delito y el sujeto son producto de las fallas sociales.
Escuelas penales
10. ¿Cuáles son las principales corrientes o escuelas penales?
Escuela clásica, escuela positiva, escuela ecléctica.
11. ¿Cuales sonlos postulados de la corriente o escuela clásica?
Libre albedrío, igualdad de derechos, responsabilidad moral, método empleado, el delito como eje y como entidad jurídica, pena proporcional al delito y clasificación de delitos.
12. Señale cuatro precursores importantes de la escuela clásica.
Máximo representante Francisco Carrara. Otros: Romagnossi, Hegel, Rossi y Carmignani.
13. Nociónclásica del delito
El delito como eje y como entidad jurídica: El punto de partida de los problemas penales lo constituye el delito, que es una entidad meramente jurídica donde importa más lo objetivo que lo subjetivo. La manifestación externa constitutiva del delito es lo que interesa, independientemente de las circunstancias internas, y con base en el delito debe castigarse al delincuente.14. ¿Cuáles son los postulados de la corriente escuela positiva?
a) Niega el libre albedrío.
b) Responsabilidad social.
c) El delincuente, punto central.
d) Método empleado.
e) Pena proporcional al Estado peligroso.
f) Prevención
g) La medida de seguridad es más importante que la pena.
h) Clasificación de delincuentes.
i) Sustitutos penales.
15. Mencionetres precursores de la escuela positiva.
Enrico Ferri, Rafael Garófalo, Cesar Lombroso.
16. Exponga la noción de delito según Rafael Garófalo representante de la escuela positiva.
El delito no es el centro de atención, sino la persona que lo comete; a su vez, el delincuente es el objeto de estudio, mientras que el delito es solo la consecuencia.
17. ¿Cuáles son los postulados de lacorriente “terza scuola”?
a) Negación del libre albedrío.
b) El delito es un hecho individual y social.
c) Se interesa por el delincuente, más que por el delito.
d) Señala las ventajas del método inductivo.
e) Adopta la investigación científica del delincuente.
f) Considera la responsabilidad moral.
g) Distingue entre imputables e inimputables.
h) Plantea la reforma...