Cuestionario De Psicologia

Psicología

2011-2012
Guia
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1.- Definición real de Psicología
La Psicología estudia la conducta del ser humano en sus experiencias internas, los órganos que influyen en su experiencia y comportamiento, así como las conexiones de estas experiencias con el medio físico en que se desenvuelve.
2.-Definicion de alma desde el punto de vista Biológico,Científico y Religioso
Biológico. Al observar la naturaleza se encuentran seres animados e inanumados. Donde hay vida hay alma. Los seres animados tienen ánima (alma). Científico. Es la conciencia psicológica, permite al hombre conocerse, acercarse al yo y todo lo que le sucede.Religioso. Se le considera como un soplo divino que es inmortal, algunos adjudican la idea de que el alma pasa a otros seres, o siu destino final es el gozo o castigo eterno.
3.- ¿Cómo de define el aprendizaje?
Es un proceso de adquisición de conocimientos y experimentación con los mismos, para obtener otros nuevos.
4.- Diferencia entre percepción y sensación
La sensación tiene que ver con laactivación de los receptores sensoriales del organismo y de la intervención del SNC y la percepción es un proceso psicológico de integración de determinados conjuntos de informaciones sensoriales.
5.- ¿Que es un Estimulo?
Las acciones del mundo físico, que son capaces de estimular las células de los sentidos llamadas receptoras.
6.- ¿Qué es la percepción Ambiental?
Focaliza la búsqueda y escenas agran escala, considerándolos como entidades globales.
7.- Desarrolla las anomalías de la percepción
Agnosica: Cuando no se pueden identificar los estímulos por un sentido particular. Alusiones: Cuando existe la percepción falsa de un objeto deformado. Alucinaciones: Son aquellas que se dan falsamente por alguno de los sentidos. Acusticos: Cuando percibimos un ruido o sonido que enrealidad no se ha dado. Visuales: El sujeto ve seres o animales fantásticos. Generalmente se da en personas drogadas
8.- Menciona las leyes gestálticas
* Proximidad
* Semejanza
* Continuidad
* Contraste
* Cierre

9.- En qué consiste el condicionamiento clásico y operante
Clásico: Cuando existen situaciones provocadas por estímulos inesperados. Por ejemplo: Las relacionesemocionales del medio.
Operante: Son conductas diseñadas para interactuar en el medio ambiente de manera que se obtenga algo deseado.
10.- ¿Qué es Memoria?
La función psíquica que consiste en fijar, conservar y localizar estados de conciencia adquirida con anterioridad.
11.- Etapas de la memoria
* Adquisición o fijación
* Factores psicológicos
* La atención, retención y memorización* El estado Afectivo
* La conservación
* Reproducción
* Reconocimiento
12.- Menciona los mecanismos de defensa
* Regresión
* Negación
* Proyección
* Racionalización
* Represión
13.- Cuales son los 5 niveles de necesidades según Maslow
* Fisiológicas
* Seguridad
* Pertenencia
* Estima
* Autorrealización
14.- Cuales son los motivosprimarios y secundarios
Primarios: Son independientes del aprendizaje y surgen en el curso de la maduración orgánica.
Secundarios: Se hallan sometidos al proceso de aprendizaje

15.- Menciona las etapas de Desarrollo de Jean Piaget
* De Pensamiento Sensoriomotoro
* De Pensamiento Preoperatorio
* De Operaciones Concretas
* De Operaciones Formales
16.- Características de la escuelafuncionalista y estructuralista
Funcionalista: Estudio del funcionamiento de la mente Representante: William
Estructuralista: Estudia la estructura cognoscitiva Representante: Gustav Friederich
17.- Explica la función del ello, yo y superyó
* Ello: Consiste en la expresión psíquica de las pulsiones y deseos
* Yo: Encargado de desarrollar mecanismos que permitan obtener el mayor...