culooo
Páginas: 2 (290 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2014
El diseño de la investigación según los parámetros de una investigación de campo. es donde los datos de interés se recolectan directamente de la U.E José Rafael Pocaterra estos datos sonoriginales o primarios , puesto son de la realidad que se vive en esa área
Marco epistemológico
El diseño del presente trabajo de investigación se enmarca en la metodología cualitativala cual se refiere a la investigación que produce datos descriptivos, por ejemplo las propias palabras de las personas , habladas o escritas y la conducta observada
Nivel de lainvestigación
Mediante este trabajo de investigación se desea lograr un cambio de conducta tanto de los estudiante , como los docentes y representate de la U.E Jose Rafael Pocaterra hacia losaprovechamientos y reutilización de los desperdicios, para elaborar materiales didácticos o sencillamente para separarla debidamente, de modo que pueda ser recolectada y aprovechada por una empresarecicladora
Fases de la investigación
1) Elección del centro educativo
U.E Jose Rafael Pocaterra ubicada en Guarenas
2) caso a investigar
U.E Jose Rafael Pocaterra estáconformada por 6 aulas, es decir con los grupos de 1ro y 2do grado el grupo 1 está conformado por niños con edades de 6 y 7 años el segundo grupo esta comprendido por niños de edades 7 y 8 años hayuna maestra por grupo 6 maestra en total
El propósito del proyecto es concientizar a los estudiantes sobre la conservación del ambiente, utilizando el reciclaje como instrumento
Esimportante destacar que a esa edad los niños y niñas tienen la capacidad de adquirir gran cantidad de conocimiento por ende es ideal para inculcar hábitos y valores.
3) Recolección de lainformación
La información será recolectada a través de registros descriptivos , encuestas y entrevistas
Técnicas de recolección de datos
La observación participante
La encuesta
Marco epistemológico
El diseño del presente trabajo de investigación se enmarca en la metodología cualitativala cual se refiere a la investigación que produce datos descriptivos, por ejemplo las propias palabras de las personas , habladas o escritas y la conducta observada
Nivel de lainvestigación
Mediante este trabajo de investigación se desea lograr un cambio de conducta tanto de los estudiante , como los docentes y representate de la U.E Jose Rafael Pocaterra hacia losaprovechamientos y reutilización de los desperdicios, para elaborar materiales didácticos o sencillamente para separarla debidamente, de modo que pueda ser recolectada y aprovechada por una empresarecicladora
Fases de la investigación
1) Elección del centro educativo
U.E Jose Rafael Pocaterra ubicada en Guarenas
2) caso a investigar
U.E Jose Rafael Pocaterra estáconformada por 6 aulas, es decir con los grupos de 1ro y 2do grado el grupo 1 está conformado por niños con edades de 6 y 7 años el segundo grupo esta comprendido por niños de edades 7 y 8 años hayuna maestra por grupo 6 maestra en total
El propósito del proyecto es concientizar a los estudiantes sobre la conservación del ambiente, utilizando el reciclaje como instrumento
Esimportante destacar que a esa edad los niños y niñas tienen la capacidad de adquirir gran cantidad de conocimiento por ende es ideal para inculcar hábitos y valores.
3) Recolección de lainformación
La información será recolectada a través de registros descriptivos , encuestas y entrevistas
Técnicas de recolección de datos
La observación participante
La encuesta
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