Cultura Ambiental Responsable
Páginas: 5 (1095 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2012
INTRODUCCIÓN
La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre,así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas a través del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados poractividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental(EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo sostenible.
CULTURA AMBIENTAL RESPONSABLE
Hoy, más que nunca, están dadas las condiciones que nos permitiránhablar de cultura ambiental sin que seamos señalados como alarmistas o, peor aún, de irresponsables, como en efecto fueron formas de ver a los ecologistas de finales del siglo XX, cuando comenzó un importante movimiento por la promoción de una forma de vida más acorde con la realidad y, en especial, con la armonía con el medio ambiente.
Ya es evidente el cambio de las condiciones climáticas, y pesea las distintas corrientes que la explican, lo único que no podemos negar es que la actividad humana ha dejado su huella de deterioro en la tierra y que son los efectos los que hoy alarman a la comunidad mundial, agilizando los acuerdos y acciones que permitan reducir el impacto y mitigar el daño realizado.
Por ello, hoy es válida la promoción de cultura ambiental desde una visión responsable ycomprometida con el desarrollo y promoción de actividades que generen e inviten al uso racional de los recursos, y a establecer formas de vida basadas en la armonía de las acciones humanas y su impacto al medio ambiente.
Desde 1999, Naciones Unidas promovió "Pacto Mundial" entre las Naciones y el mundo de los negocios, con el propósito de que todos los pueblos compartan los beneficios de laglobalización e inyectar en el mercado mundial los valores y prácticas fundamentales para resolver las necesidades socioeconómicas. Siendo una de ellas la protección del medio ambiente, como mecanismo para mejorar las condiciones de vida de la humanidad.
Diez años más tarde, cuando ya es evidente la necesidad de hacer de la ecología una forma de vida en todos los rincones del mundo, queremosinsistir en la necesidad de atender con toda responsabilidad y compromiso personal, el reto que implica hacer que la actividad humana tenga como principal objetivo respetar el entorno ambiental por sobre el tradicional y, además, muy bien visto interés de enriquecimiento.
Cultura Ambiental Personal y Familiar
Obedece a la necesidad de establecer mecanismos de comunicación directa a laspersonas, familias, sociedad y en general a todo grupo social, para que identifiquen su entorno, establezcan el impacto que ejercen al medio y promuevan las acciones y hábitos a ajustar, con el fin de mitigar el daño ecológico. De igual forma, la evaluación del daño, estableciendo un programa que permita remediar las afectaciones que se han generado. Como es conocido, las comunidades cuentan con...
La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre,así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas a través del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados poractividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental(EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo sostenible.
CULTURA AMBIENTAL RESPONSABLE
Hoy, más que nunca, están dadas las condiciones que nos permitiránhablar de cultura ambiental sin que seamos señalados como alarmistas o, peor aún, de irresponsables, como en efecto fueron formas de ver a los ecologistas de finales del siglo XX, cuando comenzó un importante movimiento por la promoción de una forma de vida más acorde con la realidad y, en especial, con la armonía con el medio ambiente.
Ya es evidente el cambio de las condiciones climáticas, y pesea las distintas corrientes que la explican, lo único que no podemos negar es que la actividad humana ha dejado su huella de deterioro en la tierra y que son los efectos los que hoy alarman a la comunidad mundial, agilizando los acuerdos y acciones que permitan reducir el impacto y mitigar el daño realizado.
Por ello, hoy es válida la promoción de cultura ambiental desde una visión responsable ycomprometida con el desarrollo y promoción de actividades que generen e inviten al uso racional de los recursos, y a establecer formas de vida basadas en la armonía de las acciones humanas y su impacto al medio ambiente.
Desde 1999, Naciones Unidas promovió "Pacto Mundial" entre las Naciones y el mundo de los negocios, con el propósito de que todos los pueblos compartan los beneficios de laglobalización e inyectar en el mercado mundial los valores y prácticas fundamentales para resolver las necesidades socioeconómicas. Siendo una de ellas la protección del medio ambiente, como mecanismo para mejorar las condiciones de vida de la humanidad.
Diez años más tarde, cuando ya es evidente la necesidad de hacer de la ecología una forma de vida en todos los rincones del mundo, queremosinsistir en la necesidad de atender con toda responsabilidad y compromiso personal, el reto que implica hacer que la actividad humana tenga como principal objetivo respetar el entorno ambiental por sobre el tradicional y, además, muy bien visto interés de enriquecimiento.
Cultura Ambiental Personal y Familiar
Obedece a la necesidad de establecer mecanismos de comunicación directa a laspersonas, familias, sociedad y en general a todo grupo social, para que identifiquen su entorno, establezcan el impacto que ejercen al medio y promuevan las acciones y hábitos a ajustar, con el fin de mitigar el daño ecológico. De igual forma, la evaluación del daño, estableciendo un programa que permita remediar las afectaciones que se han generado. Como es conocido, las comunidades cuentan con...
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