Cultura Fisica

Páginas: 17 (4003 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
COLEGIO NACIONAL MIXTO “CORSINO CARDENAS”
PLAN DE CLASE N° 1
DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Javier Arcentales
ASIGNATURA: Educación Física CURSO: 8º PARALELO: A-B
BLOQUE N°: 1 TEMA: Indor N° DE HORAS: 2H
EJE INTEGRADOR:Desarrollar las capacidades físicas y destrezas motoras, cognitivas y socio afectivas para mejorar la Calidad de vida.
EJE DE APRENDIZAJE: Habilidades motoras y específicas FECHA: 13/08/2012
EJE TRANSVERSAL: Orden y disciplina
OBJETIVO: fomentar los valores de respeto, confianza, seguridad, y socializar mediante la práctica racional de la cultura física.Destrezas con criterio de desempeño | Conocimiento | Estrategias metodológicas | Recursos didácticos | Evaluación |
Aplicar la reglas de Indor futbol.Comprender las diferentes reglas para jugar el Indor. | Juego popular.Relacionar los fundamentos del Indor con la practica | Dialogar sobre la importancia de los contenidos de la unidad.Explicar el reglamento propio del Indor futbol.Realizardiferentes competencias.Motivar hacia la práctica deportiva. | Talentos humanos.Texto de apoyo.Cancha de concreto.Balón numero 3Pito.Tarjetas.Cronometro. | Explique sobre la reglamentación conocida. Demuestre las técnicas vistas por medio de la práctica deportiva. |


DOCENTE PROF. GUIASUPERVISO

COLEGIO NACIONAL MIXTO “CORSINO CARDENAS”
PLAN DE CLASE N°2
DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Javier Arcentales ASIGNATURA: Educación Física CURSO: 8º PARALELO: “A”
BLOQUE N°4. TEMA: JUEGOS DEPORTIVOSFECHA: 13/08/2012 N° DE HORAS: 2H
EJE INTEGRADOR: Desarrollar las capacidades físicas y destrezas motoras, cognitivas y socio afectivas para mejorar la Calidad de vida.
EJE DE APRENDIZAJE: cognitivas y habilidades motrices EJE TRANSVERSAL: habilidades motoras y específicas.
OBJETIVO: describir y explicar acerca del fútbol ysus fundamentos, a través de la socialización de sus normas, para
Ponerlo en práctica en los diferentes encuentros deportivos.
Destrezas con criterio de desempeño | Conocimiento | Estrategias metodológicas | Recursos didácticos | Evaluación |
Conocer sobre el origen y características del futbolComprender las diferentes reglas para jugar el futbolDescribir los fundamentos delfutbol | Origen del fútbol FundamentosReglamentaciónRelacionar los fundamentos del fútbol con la practica | Se dialogará con los estudiantes acerca del origen del fútbolPor qué es importante respetar las normas del fútbol?Explicación y comprensión de los reglamentos para jugar al futbolEnlistar normas y fundamentos del fútbol | Talento humanoPito Balón CanchaCronometro | Expresa con sus propiaspalabras un concepto de fútbolExpresan de forma oral por lo menos tres reglas del fútbolExplica con sus propias palabras una un fundamento del fútbol |



DOCENTE PROF. GUIA SUPERVISOR



COLEGIO NACIONAL MIXTO“CORSINO CARDENAS”
PLAN DE CLASE N°3
DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: : Javier Arcentales ASIGNATURA: Educación Física CURSO: 8º PARALELO: “B”
BLOQUE N°4. TEMA: JUEGOS DEPORTIVOS FECHA: 14/08/2012 N° DE HORAS: 2H
EJE...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Cultura fisica
  • Cultura fisica
  • cultura fisica
  • cultura fisica
  • cultura fisica
  • cultura fisica
  • Cultura Fisica
  • cultura fisica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS