Cultura Politica Act 10

INTRODUCCION

Con este trabajo se quiere mostrar las competencias para determinar la validez de los razonamientos lógicos, partiendo de la lectura de un texto propuesto debemos concluir odiferencias los razonamientos deductivos de los inductivos y poder explicar si la conclusión propuesta por el tutor es válida y expresar con nuestros propios argumentos, también hacer una reflexión con otrotexto propuesto por el turo donde debemos contestar las preguntas propuestas.















OBJETIVOS
1. Diferencias del texto propuesto los razonamientos deductivos de los inductivos.2. Verificar la validez de la conclusión propuesta por el tutor.
3. Argumentar con nuestras propias palabras el porqué es válida o porque no según los razonamientos realizados.
4. Realizar lareflexión del texto propuesto por el tutor respondiendo las preguntas.


















ETAPA 2

Aporte Individual.

Con base en el siguiente texto:
“Juan quiere tener calidad devida. Sólo se puede tener calidad de vida viviendo con otros seres humanos. ¿Qué debo hacer para vivir en comunidad? Si Juan elige vivir en comunidad, deberá respetar la ley. Quien respeta la ley,cuida a los otros. Si Juan tiene más fuerza física que los otros, o si Juan tiene más estudios o conocimientos que otros, o si Juan tiene más recursos económicos que otros, pero Juan quiere vivir encomunidad, Juan tiene que respetar la ley. La experiencia verifica que las personas malas son ignorantes de este principio.

Podemos concluir entonces que si Juan no cuida de los otros, no respeta laley, y por lo tanto no acepta vivir en comunidad, luego, está renunciando a ésta y a sus beneficios.”

En esta etapa individual, el estudiante identifica (del texto anterior), los razonamientoslógicos inductivos y deductivos, y en ellos el tipo de razonamiento. A partir de los razonamientos propuestos para el texto, el estudiante debe responder la pregunta: ¿Se verifica la conclusión...