culturas de guatemala

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El choqué entre las dos culturas implico, un gran cambio para las culturas guatemaltecas, ya que los colonizadores, se apoderaron del territorio y también vino con ellos muerte, esclavitud, despojos, los cuales vivieron estos pueblos, además los conquistadores impusieron sus leyes y reglas, de los cuales los esclavos tenían que ser parte de esto, por lo que tuvieron muchas limitaciones.
1)Nacimiento de la esclavitud, los encomenderos de indios
2) Iniciación del desarrollo agropecuario y número.
3) Mandamientos, repartimientos y habilitaciones
4) Desarrollo económico de Guatemala durante la colonia.
POSITIVO
NEGATIVO
INTERESANTE
La base económica fue la agricultura
La encomienda de indios para esclavizarlos y explotarlos
Guatemala fue el único país en el que las mujeresfueron sometidas a la esclavitud.
El establecimiento de la Real Audiencia vino a frenar la Codicia y Crueldad de los encomenderos.
Envió de indios a trabajos forzosos a cambio de un corto jornal
Los encomenderos gestionaron la importación de esclavos negros para sustituir a los indígenas.
La encomienda de indios dio origen a una Cedula Real en la cual se prohibía esclavizarlos y quitarles sustierras.
Algunos cultivos de los indígenas eran prohibidos en América.
Algunos cultivos eran prohibidos en América esto contribuyo a que las otras potencias europeas favorecieran el contrabando.
Por su producción y comercio se tiene noticia del incremento económico alcanzado por ciertos indígenas.



2. CLASIFICACIÓN DE LAS LENGUAS SEGÚN EL INSTITUTO INDÍGENA
Guatemala es un país rico encostumbres y tradiciones; es un país pluricultural y multilingüe, actualmente, en diferentes sectores de la ciudad se hablan diferentes idiomas, por ejemplo: idiomas Mayas, Xinca, Garífuna y español. Factor que enriquece el legado cultural guatemalteco. Desde el período colonial a través del Instituto Indígena, las lenguas, como se le llamaban en ese tiempo, fueron clasificadas por grupos de lasiguiente forma:
Grupo Quiché: Formado por las lenguas: Cakchiquel, Tzutuhil y Uspanteca.

Grupo Man:: Man, Aguacateca, Jacalteca, Kanjobal, Chuj e Ixil.

Grupo Pocomám:: Kekchí, Pocomchí, Pocomán Oriental y Pocomán Central.

Grupo Chol:Chortí y Lacandón Chol
Grupo Maya: Lacandón del Norte, Yucateco y Mopán.
Grupo Caribe: CaribeAraguaco.
Grupo Español – Kekchí.

LA CASTELLANIZACIÓN DE LOSINDIOS
La Castellanización, fue uno de los problemas de los Indios de Guatemala que todavía es muy latente. Existe más monolingüe que se encuentran al margen de la cultura y desconocen el castellano. Durante este periodo hubo un gran interés por estudiar las lenguas vernáculas de Guatemala, prueba de esto es la incorporación de las mismas en los planes de estudios de las universidades. En esteperiodo se llevó a cabo la castellanización por dos vías:
La primera es sistemática, la cual los frailes la llevaron a cabo desde sus conventos evangelizando a todos los pueblos.
La segunda que la espontanea se trabajo mediante la relación constante entre población indígena y los españoles.
Durante el periodo colonial no hubo escuelas para niños indios, de no ser para los hijos de los principalesy caciques.
Este fue un periodo decisivo para la castellanización pues de aquí se desprende esta cultura en la cual surgieron eventos favorables como desfavorables, ya que se puede notar que la discriminación existe desde hace varios siglos atrás, donde no dejaban que los hijos de los indios estudiaran por ser de otra clase social y se les daba oportunidad a los hijos de los principales ycaciques algo que hasta nuestros días se puede observar en todas las culturas de Guatemala..
Los grupos mestizos y masas indígenas permanecieron en general al margen de la cultura y toda de acción educativa.
El choque entre las dos culturas implico:
La conquista del territorio guatemalteco, por los colonizadores además de guerra muerte, lucha por parte de los indígenas para mantener sus costumbres y...