cURRICULUMN

Trabajo Practicó Inicial

Nombre y Apellido: Victoria Garat
Lugar de residencia: La Paz (E.R)
Totora: Gabriela Carnevale.

Actividades:
1- El trabajo escolar y lacomputadora:
En los últimos años la realidad social fue cambiando de una manera muy clara, las nuevas tecnologías, internet en particular, han cambiado la modalidad de accesoa la información.
Me parece que el papel de las personas que educan debe consistir en primera instancia en la auto-formación de contenidos y modalidades para luego poderbrindar, acompañar, orientar y ayudar a descubrir la información que circula en diferentes formatos.
Lo importante es que las escuelas no vivan de espaldas al mundo, sinoimbricadas en él. No se trata de seguir las modas y tendencias que marcan el consumismo, intentando adaptar el lenguaje escolar a una supuesta "modernidad", sino deaprender de las estrategias de comunicación de los medios para conectarse mejor con los alumnos.


2-Desde mi punto de vista y mi experiencia como tutora considero alcurriculum como un espacio donde, después de conocer y analizar la realidad escolar y personal de los integrantes de la institución, quedan plasmados objetivos, temas,actividades, metodologías que permiten guiar y optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Es en el trabajo diario donde el curriculum se va reflejando y adquiriendo unsignificado más profundo para los alumnos y los profesores. Más allá que la práctica docente va tomando como eje el curriculum, la misma, se va moldeando según diferentesaspectos como por ejemplo los parámetros de la institución, las capacidades de los docentes, las condiciones físicas existentes, el interés de los alumnos, etc.