curso tarea

Páginas: 2 (269 palabras) Publicado: 24 de enero de 2014
"... el arte no es expresión, sino construcción, o
Método. Existe una operación simple para ordenar el fenómeno arquitectónico. El de entender las grandes zonas delconocimiento del área o especialidad. Por supuesto se debe aclarar que cualquier área temática se puede especializar siendo divisible hasta el infinito. Esto nos sumergenuevamente en la confusión, contradicción, tautología, imbricación y una fenomenología contemporánea. Entonces se a de reconocer de antemano lo conflictual del caso dedicha taxonomía derivada de las temáticas. La teoría arquitectónica como cimiento fundacional de la retórica de la arquitectura posibilita el reconocimiento de loshechos, su comprensión, explicitación y objetivos que no se pueden definir, ya que son potenciales dentro de su metodología, lo que provoca decir que la teoría no poseelímites dentro de las unidades de análisis que manipula. Es decir, la teoría en ningún caso es otra cosa que teoría, aunque suene obvio, y sus unidades de análisis no son otrasque los cuerpos arquitectónicos, sea la escala que sea en la que aparezcan dentro del lugar llamado mundo. La proyección arquitectónica no pretende ser más que el actopor el cual se hace el cuerpo arquitectónico y es también una técnica con métodos rigurosamente explicitados, y a su vez un arte carente de cualquier ligazón a un mundo,un lugar, un cuerpo u objeto material definible. Es un área de la arquitectura que merece toda la atención metodológica y a su vez toda libertad para su explosióntécnica.Teoría y Proyección son mega áreas dispuestas en el mundo arquitectónico para dialogar y pretender ser uno, no obstante son dos temáticas escindidas entre si.
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