Daaa
Páginas: 2 (452 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2013
PROYECTO
EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO
FUNDAMENTACIÓN
El niño se expresa y siente A través de su cuerpo por eso es importante que lo conozca, explore y lo vivencie, no solo suspartes externas y visibles, si no también aquellas que no ve y siente gran interés, curiosidad y fantasía por conocerlas.
A QUIENES VA DIRIGIGO
A todos los niños y niñas inscritos en elprograma de atención a la primera infancia, en el entorno familiar.
OBEJETIVO GENERAL
Propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivas, sociales, físicas, comunicativas, ycognoscitivas, de los niños, atiendo a las características propicias de su edad y contexto, haciendo énfasis en el eje de conocimiento personal, autoestima, e identidad personal.
OBJETIVOS ESPECIFICOSPropiciar el reconocimiento del propio cuerpo.
Promover y afianzar la personalidad, autoimagen, auto concepto, y autonomía, esenciales para la consolidación del desarrollo socio afectivo.Reconocer las diferentes partes del cuerpo.
Cuidar su cuerpo y el de los demás, adquiriendo hábitos y normas de convivencia
Expresarse y comunicarse a través de diferentes lenguajes, expresióncorporal, música y lenguaje.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
El cuerpo humano, características y funciones.
La salud y el cuidado de mi cuerpo.
Texturas.
Relaciones espaciales.
Mi cara.
Mis sentidos.Juego de roles.
Cuentos.
Rondas y canciones.
El cuerpo mío y el de los demás diferencias y semejanzas.
Hábitos de higiene y cuidado personal.
Orientación del cuerpo en el espacio.
Mi identidadpropia.
Mi nombre.
Siluetas y sombras.
Estimulación temprana.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Comparaciones.
Manejo de esquema corporal.
Desplazamientos.
Motricidad fina, rasgado y pegado,moldeado en plastilina.
Dramatización de cuentos.
Dinámicas de integración.
Formulación de preguntas.
Aplicación de fórmulas sociales, dar las gracias, pedir el favor, saludar y participar en la...
EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO
FUNDAMENTACIÓN
El niño se expresa y siente A través de su cuerpo por eso es importante que lo conozca, explore y lo vivencie, no solo suspartes externas y visibles, si no también aquellas que no ve y siente gran interés, curiosidad y fantasía por conocerlas.
A QUIENES VA DIRIGIGO
A todos los niños y niñas inscritos en elprograma de atención a la primera infancia, en el entorno familiar.
OBEJETIVO GENERAL
Propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivas, sociales, físicas, comunicativas, ycognoscitivas, de los niños, atiendo a las características propicias de su edad y contexto, haciendo énfasis en el eje de conocimiento personal, autoestima, e identidad personal.
OBJETIVOS ESPECIFICOSPropiciar el reconocimiento del propio cuerpo.
Promover y afianzar la personalidad, autoimagen, auto concepto, y autonomía, esenciales para la consolidación del desarrollo socio afectivo.Reconocer las diferentes partes del cuerpo.
Cuidar su cuerpo y el de los demás, adquiriendo hábitos y normas de convivencia
Expresarse y comunicarse a través de diferentes lenguajes, expresióncorporal, música y lenguaje.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
El cuerpo humano, características y funciones.
La salud y el cuidado de mi cuerpo.
Texturas.
Relaciones espaciales.
Mi cara.
Mis sentidos.Juego de roles.
Cuentos.
Rondas y canciones.
El cuerpo mío y el de los demás diferencias y semejanzas.
Hábitos de higiene y cuidado personal.
Orientación del cuerpo en el espacio.
Mi identidadpropia.
Mi nombre.
Siluetas y sombras.
Estimulación temprana.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Comparaciones.
Manejo de esquema corporal.
Desplazamientos.
Motricidad fina, rasgado y pegado,moldeado en plastilina.
Dramatización de cuentos.
Dinámicas de integración.
Formulación de preguntas.
Aplicación de fórmulas sociales, dar las gracias, pedir el favor, saludar y participar en la...
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