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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
GUARDIA NACIONAL BOLIVARIANA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE CAPACITACIÓN DE SEGURIDAD FÍSICA DE INSTALACIONES PETROLERAS
“GRAL. DIV. (F) FREDDY JOSÉ ALCÁZAR WEIR



LIDERAZGO, MANDO Y CONDUCCIÓN
(RECOPILACIÓN DE VARIOS AUTORES)


PUNTA DE MATA, 01 DE MAYO DE 2014


RECOPILADO POR:
CNEL. (GNB)MARIO A. ALCÁZAR WEIR

MATERIA: Liderazgo, Mando y Conducción.
OBJETIVO GENERAL: Conocer las Técnicas de Mando y Conducción.
UNIDAD DE INSTRUCCIÓN: Mando y Conducción.
PERÍODO O CURSO: C.F.O.A.
LUGAR: Aula de Clases.
TIEMPO: Veinticuatro (24) horas
OBJETIVO ESPECÍFICO: Aplicar las Técnicas de Mando y Conducción.
CONTENIDO: - Concepto de Líder y de Liderazgo.Características de un Líder y los Conceptos de Liderazgo.
Teorías del Liderazgo.
El Comandante. Concepto. Comandar Vs. Liderar.
Autoridad. Tipos.
Concepto de Mando y Comando. Diferencias.
Principios
ESTRATEGIA METODOLÓGICA: Exposición por el Instructor.
Ejercicios prácticos.
RECURSOS: Recursos Audiovisuales.
EVALUACIÓN: Intervenciones particulares o en equipos
EvaluaciónEscrita.





MANDO Y CONDUCCIÓN
I. INTRODUCCIÓN:
“El liderazgo es una cuestión de
inteligencia, honradez, humanidad, coraje y disciplina...
Cuando uno tiene las cinco virtudes todas juntas,
cada una correspondiente a su función,
entonces uno puede ser un líder.” —
Sun Tzu "El arte de la guerra"

Tratar un tema como El Liderazgo es en la actualidad bastante complejo, ya que desdela antigüedad se consideraba únicamente como tales a los Jefes que ejercían la Milicia o la actividad militar.
Con el pasar del tiempo llegamos a la denominada Era Industrial y recientemente, luego de la Segunda Guerra Mundial, las grandes empresas, consorcios y comercios iniciaron la adaptación y aplicación de varios modelos y conceptos utilizados en la parte militar. De ella tomaroninicialmente los modelos de Organización y posteriormente lo referente al Liderazgo Militar.
De la Organización Militar, fueron en el transcurso del tiempo adecuando sus conceptos y preceptos a cada empresa en particular, a fin de adaptarla a los objetivos y funcionamiento de ellas, razón por la cual conocemos una infinidad de tipos de Organización.
Con relación al Liderazgo, si bien han existidosiempre los Líderes Naturales o Espontáneos, las empresas se vieron en la necesidad de establecer parámetros que pudieran detectar a aquellos individuos con un potencial aceptable para ser “convertidos”, a través de estudios, cursos, etc., en los líderes de cada empresa en particular.
En las Fuerzas Armadas de cualquier nación, se requiere de líderes que a diferentes niveles ejerzan la dirección yconducción del personal subalterno a su mando, a fin de lograr con eficiencia y efectividad el cumplimiento de cada misión en particular.
Al impartir esta asignatura, se busca el objetivo de consolidar en la formación teórico-práctica del alumno, los conocimientos que le permitirán cultivar y desarrollar habilidades y destrezas, para liderizar grupos de hombres y mujeres y conducirlos endiversos tipos de situaciones.
II. DEFINICIÓN DE LIDER:
Antes de ir directamente a una exclusiva definición se hace necesario hablar un poco sobre este concepto y todo lo que implica. Para ello retrocederemos en la Historia de la Humanidad y nombraremos a algunas personas que fueron y son considerados líderes de sus pueblos, naciones e imperios:
Moisés condujo a su pueblo desde Egipto hastaIsrael, durando 40 años tal travesía con un sinnúmero de calamidades y adversidades.
Alejando Magno condujo a su ejército a sitios inhóspitos y lejanos para ampliar su imperio.
Aníbal El Cartaginés, condujo su ejército desde África, atravesando el Estrecho de Gibraltar para, desde España, invadir y atacar el corazón del Imperio Romano atravesando los Alpes Suizos.
Napoleón invadió y conquistó a...