Davo
2010
Matemática
Bachillerato por Madurez
Folleto
Folleto con Aplicaciones
con Calculadora
Profesor: Marco Antonio Cubillo Murray
Reservados todos los derechos de autor
2010
1
Material de uso exclusivo para estudiantes de Yunis Universe of Education
2010
INDICE
1. Conociendo la CalculadoraPágina 3
2. ¿Cómo le asigno valores a las letras?
Página 4
3. Ejemplos aplicados con Calculadora
Página 5
4. Factorización
Página 9
5. Expresiones Algebraicas ( Equivalencias )
Página 19
6. Ecuaciones de Segundo Grado ( Igualdades )
Página 33
7. Ecuaciones con Radicales ( Igualdades )
Página 42
8. Ecuaciones Exponenciales ( Igualdades )
Página 47
9. FunciónLogarítmica
Página 58
10. Identidades Logarítmicas ( Equivalencias )
Página 69
11. Ecuaciones Logarítmicas ( Igualdades )
Página 76
12. Trigonometría Aplicada
Página 85
13. Identidades Trigonométricas ( Equivalencias )
Página 94
14. Ecuaciones Trigonométricas ( Igualdades con Radianes ) Página 108
15- Anexos
Página 116
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1. Conociendo la Calculadora
Utilidades
Utilidades básicas de la calculadora
fx
fx500 ES fx570 ES fx991ES
Shift: se usa para
utilizar las teclas
de fondo amarilla
Se usa para
equivalencias en
ambos lado de un
“=”por ejm:
37
23
x y =a b
secambiaria por
37
23
Alpha: se usa
para utilizar las
teclas de fondo
rojo
xy :ab
Se usa para
Insertar una
fracción de
tipo:
Se usa para
Insertar
exponentes
(letras o
numeros) de
cualquier tipo:
Se usa para Insertar
raíces cuadradas:
:
Se usa para Insertar
raíces de cualquier tipo:
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2. ¿Cómo le asigno valores a las letras?
Paso 1:
Se
Se escribe el valor numérico (a conveniencia) en la pantalla, puede ser un número,
fracción, raíz, logaritmo, entre otros.
Paso 2:
Se presiona la tecla “Shift” luego la tecla “RCL”
Paso 3:
Se presiona la tecla de letra a convenir. Puede serA,B,C.D.X,Y,M, como se ve a
continuación:
Paso 4:
¿Cuáles son los valores que deben asumir las letras?
Bueno, usaremos la Letra “X” con un valor asignado de 23 y la Letra “Y” con un
valor asignado de 21. Esto siempre se respeta.
Si necesitamos utilizar otras letras además de estas dos pues asignaremos los
siguientes valores recomendados:
Letra “A”: 17
Letra “B”: 15
Letra “C”: 13
PeroPero siempre se respetan los valores para las letras: “X” y “Y”.
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3. Ejemplos Aplicados con Calculadora
Algebra
Ejemplo con preguntas de tipo “EQUIVALENCIAS”
La expresión
3x 2 + x − 2
es equivalente a:
3x 2 − 5 x +2
A)
x −1
x +1
B)
x +1
x −1
C)
3x + 1
3x − 1
D)
3x − 1
3x + 1
Si x = 2 3
Si el proceso fuera manual quedaría así:
3 ⋅ 232 + 23 − 2
3 ⋅ 232 − 5 ⋅ 23 + 2
Claro está que este proceso es por demás complicado por el manejo de signos
y formatos de potencias, entonces veamos el método siguiente.
fx500 ES
Método de Calculadora:
fx570 ES
fx991ES
1.Asigne el valor a la letra “X”, según lo explicado en el apartado anterior.
2. Luego solo digite la expresión, tal y como la presentan en el examen:
3x 2 + x − 2
3x 2 − 5 x + 2
3. Luego solo presione la tecla “=” y obtendrá un resultado numérico, debe
anotarlo a la par de la pregunta.
4. Por último ahora usted debe digitar cada opción de respuesta tal y como
aparecen en el examen, luego a...
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