DBA LENGUAE 7

Páginas: 12 (2992 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015


1

Identifica la estructura de un texto y algunos elementos textuales (narrativo, expositivo, argumentativo). Por ejemplo:
Al leer un cuento de Edgar Allan Poe, como “La caída de la casa
Usher”, puede identificar:

3

Determina las ideas centrales de un texto, analiza su
desarrollo e identifica el sentido de detalles específicos. Por ejemplo:
Al leer el texto “Defensa de la palabra” deEduardo Galeano, puede realizar un esquema en el cual identifica:

La secuencia de eventos y cómo, por ser un cuento de
estilo policíaco, comienza con la situación final para después
desenvolverse en una secuencia de eventos cronológicos.
El tipo de narrador en primera persona, quien está representado por el personaje principal: Dupin.
Los personajes principales y secundarios, y cómo estos
últimosapoyan la importancia de los primeros.
Secuencia cronológica de eventos, donde se destaca la
época victoriana en que se desarrolla la historia a partir de la
descripción de los lugares, los personajes y las costumbres
de este.

Características

Estructura
básica

Al leer un texto puede identificar los siguientes aspectos
Narrativo

Expositivo

Argumentativo

Inicio
Nudo
Desenlace

IntroducciónDesarrollo
Conclusión

Introducción
Tesis
Argumentos
Conclusión

Presenta un narrador:
Puede ser en primera,
segunda o tercera
persona.

Predomina el lenguaje
técnico o especializado según el tema o la
disciplina.

Tiene personajes:
Principales
Secundarios

Presenta descripciones
y definiciones.

Tiempo: Puede ser
explícito o deducirse
por otros elementos
del contexto.
Presenta una serie
de hechos realeso
imaginarios.

2

En el desarrollo hace
uso de clasificaciones,
relaciona a través de
comparaciones,
establece conexiones
a través de contrastes
e identifica relaciones
causa / efecto.

Su intención es
persuadir al lector.

DEFENSA DE LA PALABRA
Eduardo Galeano
(Fragmento)

Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de
comunión con los demás, para denunciar lo que duele y compartirlo que da alegría. Uno escribe contra la propia soledad y la
soledad de los otros. Uno supone que la literatura transmite
conocimiento y actúa sobre el lenguaje y la conducta de quien
la recibe; que nos ayuda a conocernos mejor para salvarnos
juntos. Pero “los demás” y “los otros” son términos demasiado
vagos; y en tiempos de crisis, tiempos de definición, la ambigüedad puede parecerse demasiado ala mentira. Uno escribe, en
realidad, para la gente con cuya suerte, o mala suerte, uno se
siente identificado, los malcomidos, los maldormidos, los rebeldes
y los humillados de esta tierra, y la mayoría de ellos no sabe leer.
Entre la minoría que sabe, ¿cuántos disponen de dinero para
comprar libros? ¿Se resuelve esta contradicción proclamando
que uno escribe para esa cómoda abstracción llamada“masa”?
Galeano E. (Crónicas 1963 -1988). Nosotros decimos No. Editorial Siglo XXI.

Tipo de texto

Argumentativo

Idea central

La función primordial de la literatura latinoamericana actual
consiste en rescatar la palabra, usada y abusada con impunidad y frecuencia para impedir o traicionar la comunicación (se presenta de forma literal en el texto, en la
cuarta página).

Presenta una o varias
ideasque defiende.
Hace uso de
ejemplos, citas,
relaciones de causa
efecto y definiciones
como argumentos
para defender la
idea planteada
(tesis).
Accede a
conclusiones
articuladas a los
argumento
presesentados.

Galeano desarrolla su postura a través de:
1. Presentar el contexto de opresión en el cual se encuentra América Latina y las posibilidades de la literatura allí.
2. Cuestionar la literatura ylos escritores al dejarse
llevar por un sistema y escribir para pocos.
3. La reflexión sobre la importancia de la escritura
poniendo como ejemplo las acciones de censura de
ciertos libros por su valor revelador.
4. Exponer la problemática de la identidad latinoamericana ante la influencia del capitalismo. Introduce el
término “cultura de masas” para ejemplificar esa falta
de identidad.

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