Dcm03

TAREA UNIDAD 3

1.-Investiga sobre los siguientes autores y completa la ficha: Spearman, Thurstone, Guilford y Gardner.

*AUTOR: SPEARMAN, Charles Edward
CRONOLOGÍA (nacimiento y muerte): Londres, 10/09/1863 – 07/09/1945
PRINCIPALES APORTACIONES:
Formuló la teoría de que la inteligencia se compone de un factor general y otros específicos. Creyó en la existencia de un factor general queinterviene en todas las fases de la conducta humana y atribuyó a las capacidades específicas papel determinante en cada actividad. Escribió: The Abilities of Man (1927), Creative Mind (1930) y Psychology Down the Ages (1937).
En 1904 expuso su Teoría Bifactorial de la Inteligencia, según la cual la ejecución de cualquier actividad mental depende de dos factores distintos. El primero es un factorgeneral "g", que es la base común de la inteligencia y que, aunque varía de un individuo a otro, se mantiene igual para cualquiera de ellos respecto de todas las capacidades correlacionadas. Y el segundo un factor específico "s", que son las aptitudes específicas (s1, s2, s3...), las cuales no sólo varían de un individuo a otro, sino también de una capacidad a otra. Dicho de otro modo, existe unfactor general de inteligencia y una serie de factores específicos, independientes entre sí, que configuran un conjunto de aptitudes independientes; pero los individuos que obtienen una puntuación alta en el factor general, obtienen también puntuaciones superiores al promedio en las aptitudes específicas.
Por lo tanto si bien la inteligencia es hereditaria en cuanto a su Factor G, es posible que laeducación tenga importante incidencia el Factor S.
La noción de un factor general despertó gran interés y mucha controversia. Spearman desarrolló la técnica estadística conocida como análisis factorial como complemento indispensable de su teoría. También aportó el coeficiente de correlación ordinal que lleva su nombre, que permite correlacionar dos variables por rangos en lugar de medir elrendimiento separado en cada una de ellas.

*AUTROR: THURSTONE, Louis Leon
CRONOLOGÍA (nacimiento y muerte): 29/05/1887-30/09/1955
PRINCIPALES APORTACIONES:
Psicólogo estadounidense, pionero en los campos de la psicometría y psicofísica. Creador de la Ley del juicio comparativo, que consiste en un sistema de ecuaciones que permiten estimar el valor de un conjunto de estímulos. Además es reconocidopor sus aportes al análisis factorial y por la creación de la escala Thurstone para la medición de actitudes.
Aplicando el análisis factorial sobre las puntuaciones obtenidas en las pruebas de inteligencia de un gran número de niños, L.L. Thurstone (1938) identificó siete factores relativamente diferentes:
- La fluidez verbal (habilidad para recordar palabras rápidamente)
- La comprensiónverbal (habilidad para definir palabras)
- La aptitud espacial (habilidad para reconocer una figura cuya posición en el espacio había cambiado)
- La rapidez perceptiva (habilidad para detectar semejanzas y diferencias entre distintos dibujos)
- El razonamiento inductivo (pensamiento lógico)
- La aptitud numérica
- La memoria
Sus aportes ayudaron a comprender las diferencias intra-individualesobservadas en el desempeño frente a pruebas de inteligencia general, permitiendo la construcción y mejora de tests de inteligencia, de personalidad e intereses, entre otros aspectos psicológicos.

*AUTOR: GUILFORD, Joy Paul
CRONOLOGÍA (nacimiento y muerte): EE.UU., 07/03/1897-26/11/1987
PRINCIPALES APORTACIONES:
J. P. Guilford propone un modelo de inteligencia que permite su análisis factorialcuyas dimensiones son tres:
-Proceso intelectual: actividad que realiza una persona para convertir la información en conocimiento.
-Producto intelectual: conformación u organización de la información según un orden de complejidad.
-Contenido de información.
Es un modelo íntegro que considera tanto a la inteligencia como a la información para poder definir más el concepto de habilidad mental,...