Debate Foro Y Recitaci N

Páginas: 3 (644 palabras) Publicado: 28 de julio de 2015
Debate, foro y
recitación
Integrantes: Paredes Ricardo
Pallo Daniel
Poaquiza Paul
Santana Pablo
Vásquez Ma. Mercedes
Venegas Andrea

Debate:


Es una forma de comunicación en que
existe unaconfrontación de opiniones
diferentes sobre un tema determinado.
El objetivo de un debate es plantear,
exponer y conocer diferentes posturas
y argumentaciones sobre un tema,
eventualmente alcanzando unaconclusión.

¿Para qué sirve un debate?

-Para conocer y defender las
opiniones acerca de un tema
específico.
-Para facilitar la toma de
decisiones sobre algún tema.
-Para sustentar y dar
elementos dejuicio.
-Para ejercitar la expresión
oral, la capacidad de
escuchar y la participación
activa.

¿Quiénes intervienen?
- Los participantes. Son personas que proponen y defienden un
punto de vista. Debenestar bien informados sobre el tema en
debate.

- El moderador. Es la persona que dirige el debate, cediendo la
palabra ordenadamente a cada participante. Prudentemente, se
sugiere un tiempo deexposición de tres a cinco minutos por
participante. Durante este tiempo presenta los puntos más
relevantes del tema.

Para organizar un buen debate es necesario seguir algunos
pasos:
-Elegir un tema deinterés
y que suscite
controversia.
.
-Conformar grupos que defiendan cada
punto de vista.
-Escoger un
moderador, que
coordine las preguntas
y de la palabra.

-Llevar a cabo el debate.

Asignar lostemas a cada
participante de la mesa de
debate.

-El coordinador
debe ayudar a
completar el tema.

-Presentar las conclusiones o
puntos de vista de cada grupo.

Para la realización del debate se debeconsiderar los siguientes
puntos:
Ser breve y concreto al hablar.

Ser tolerante respecto a las diferencias.

No hablar en exceso para así dejar intervenir a los demás.

Evitar los gritos.
Hablar conseguridad y libertad, sin temor a la crítica .

Acompañar las críticas con propuestas.
Oír atentamente al moderador para responder de forma
adecuada.

Articular correctamente los sonidos, empleando un...
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