DEBERES






Universidad Guayaquil

Facultad de Comunicación Social

Psicología de la Comunicación

Margarita Meier

1A4

Año Lectivo
2013 – 2014





Carpeta De Grupo


Integrantes:


María de los Ángeles Ruiz Galarza
Gladys Jiménez Bastidas
Kevin Scinica España
María del Carmen Vergara Cedeño
Santiago Wanner Sánchez




PSICOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN

Relaciónde la psicología de la comunicación con otras disciplina de la psicología

Psicología diferencial
La psicología diferencial (también conocida como psicología analista) es la disciplina que se ocupa del estudio de las diferencias individuales. En esta disciplina se estudian las diferencias que existen entre individuos en los ámbitos de la inteligencia y la personalidad.
Su objeto de estudiosería la descripción, predicción y explicación de la variabilidad interindividual, intergrupal e intraindividual en áreas psicológicas relevantes, con respecto a su origen, manifestación y funcionamiento.
A menudo contrapuesta a la psicología general, que se ocupa precisamente del estudio de lo que tenemos los seres humanos en común, se delimita como una de las grandes disciplinas dentro dela psicología.

Método Genético
Es el procedimiento destinado a estudiar los hechos Psíquicos, desde su origen hasta los resultados finales, pasando por las diversas etapas del desarrollo, o sea , compara el desarrollo entre sí las etapas sucesivas del desarrollo de uno o varios hechos, partiendo claro del origen. Este método estudia y se ha demostrado fecundo en campos como la emoción,losinstintos, la pasión, la memoria y el lenguaje. Se especializa en lo que se relaciona aldisolvimiento de la memoria.

 Demencia
Es una enfermedad mental caracterizada por la pérdida de la capacidad de la mente para llevar una vida normal, a su vez es una enfermedad crónica y degenerativa que disminuye la calidad de vida del enfermo y supone un cambio en el entorno familiar del enfermo.

 La memoria
Lamemoria humana es la función cerebral resultado de conexiones inepticas entre neuronas mediante las que el ser puede retener experiencias pasadas. Es la necesaria y la que se relaciona con el aprendizaje. Los recuerdos se crean cuando las neuronas integradas en un circuito refuerzan la intensidad de las sinapsis.




Psicología social
La psicología individual es al mismo tiempo social ya que ensu vida anímica e l individuo no puede evitar sus vínculos con nosotros; el otro cuenta como modelo, como objeto, como auxiliar, o como enemigo; todas estas relaciones se consideran fenómenos sociales opuestos a los procesos narcisistas; en los que la satisfacción pulsional no alcanza lo externo (no es social).(El narcisismo son relaciones que un hombre tiene con otro de manera que lo toma comoobjeto - no es una relación madura entre sujetos). 
La psicología de las masas se refiere al individuo que forma parte de un pueblo de una masa por un determinado tiempo y con un determinado fin; y que esta influido por un gran número de personas a las que está ligado por algo aunque también pueden serle ajenas por otros aspectos. 




Temas de psicología social
La psicología social se havenido desarrollando a lo largo de muchas décadas y sus temas de investigación han captado el interés de gran cantidad de estudiosos del comportamiento. Cada uno de estos temas tiene un amplio desarrollo, destacándose diferentes investigadores y hallándose métodos para cada uno de ellos, en muchos casos compartidos según similaridad.
Así, es posible desarrollar un complejo temario como el que sepresenta a continuación:
Actitudes .
Una actitud viene a ser una disposición personal, usualmente basada en la experiencia, que influye en el comportamiento de un individuo.
Agresión 
La agresión puede definirse como un comportamiento hostil o destructivo, o en su defecto una disposición del mismo orden. La finalidad de una agresión es causar daño a la persona, animal u objeto a la cual se...