deberes


CAMPO DE ACCIÓN EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD

2012 – 2013

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Alejandra Estefanía
Almendáriz Carrillo
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Unidad Educativa Santo TomásApóstol Riobamba
OPCIÓN:
Sexualidad
FOLIO
NUMERO
N° 3



FECHA DE EJECUCIÓN:
8 DE DICIEMBRE DEL 2012.


DOCENTE COORDINADOR: Víctor Montes

ACTIVIDAD Desarrollar habilidadespara ser acertivos y para la comunicación acertiva.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Aprender a comunicarnos más y de mejor manera con los demás.
Aportar en el fortalecimiento de la comunidad através de una mejor comunicación.

REGISTRO DE ACCIONES
Dinámica inicial del espejo.
Las guías nos explicaron un poco más sobre el tema.
Dinámica para mejorar nuestra lateralidad donnuestras guías nos pusieron en parejas para su ejecución.
En Papelógrafos redactamos nuestros aprendizajes y conclusiones como seres acertivos.
Dimos a conocer los aprendizajes de seresacertivos a nuestros compañeros mediante nuestra exposición.

MATERIALES UTILIZADOS
Papelógrafo.
Marcadores.
Cartulinas
Hojas de papel Bonn.
Mazquin.
APRENDIZAJES ALCANZADOS
Este tema serelacionó mucho con el autoestima y valoración de los demás.
Por lo que aprendí a conocer mis virtudes y aceptar mis errores porque así seremos acertivos entre los demás porque si no nosaceptamos y no nos conocemos solo pasaremos hablando de los demás sin saber que nosotros mismos podemos tener esa virtud o ese error.
RECOMENDACIONES
Este tema debería ir con autoestima yvaloración de los demás porque tienen mucha relación.
Reemplazando a las exposiciones en papelógrafos podríamos emprender un ensayo o una dramatización grupal sobre seres acertivos.
OBSERVACIONESFIRMA DOCENTE COORD.


15 DE DICIEMBRE DEL 2012.

FECHA DE ENTREGA

4 horas



TIEMPO DE DURACIÓN

Segundo de Bachillerato “D”. UESTAR


LUGAR DE REALIZACIÓN