Dedas

A INVESTIGACIÓN
A 1. Diseño de proyectos de investigación
En esta subárea se pretende medir si el sustentante es capaz de:
• Justificar por escrito la condición o problema seleccionado, surelevancia, pertinencia e impacto social, considerando los recursos necesarios y beneficios que se obtendrán.
• Elaborar preguntas e hipótesis de investigación a partir del planteamiento del problema ymarco teórico seleccionado para darle direccionalidad al proceso.
• Justificar el tipo de investigación (cuantitativa o cualitativa) a partir de los datos y las variables identificadas comorelevantes.
• Describir la metodología o procedimiento por seguir (cuantitativo o cualitativo) para llevar a cabo la investigación (población, muestreo, diseño, tipo de investigación, instrumentos, manejode análisis de datos, etcétera).

A 2. Aplicación del método científico
En esta subárea se pretende medir si el sustentante es capaz de:
• Utilizar los instrumentos o técnicas planeadas en eldiseño de la investigación con el propósito de recolectar información con validez científica.
• Realizar el análisis de los datos (cualitativo o cuantitativo) para interpretar la información.
•Utilizar los resultados principales para aceptar o rechazar las hipótesis planteadas a través de su contrastación con los modelos estadísticos aplicados.
• Redactar conclusiones, limitaciones y alcancesde la investigación realizada a partir de su contraste con el modelo teórico elegido.

A 3. Aplicación de métodos y técnicas para el estudio de la biodiversidad
En esta subárea se pretende medirsi el sustentante es capaz de:
• Seleccionar y aplicar métodos y técnicas de campo para colecta, cultivo, conservación y caracterización de organismos.
• Emplear métodos y técnicas de laboratoriopara el estudio de procesos biológicos.
• Instalar laboratorios para la docencia en Biología.

B GESTIÓN Y MANEJO DE RECURSOS
B 1. Diagnóstico de sustentabilidad de ecosistemas
En esta...