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Páginas: 3 (525 palabras) Publicado: 16 de junio de 2012
Escuelas Efectivas































Resumen.

Una escuela efectiva, principalmente, es la que tiene la certeza de que todos sus alumnos pueden y debenaprender, por lo que se debe encargar de potenciarlos al máximo, teniendo en cuenta que el aprendizaje debe ser integral, o sea que el alumno logre un desarrollo cognitivo, personal, social y ético-valórico.

Debemos destacar que la escuela efectiva comienza con un buen liderazgo, el director no sólo se debe encargar de la gestión administrativa, sino que también, de las necesidades quepresenten sus alumnos y comunidad educativa, debe ser asertivo, que asuma responsabilidades, que tenga una visión personal que demuestre maestría, pericia y dominio de grupo.

La escuela efectiva debecontar con sentido de misión, con metas claramente establecidas, logrando que los alumnos lleguen a metas educativas de calidad, independientemente de su origen social, tratando de lograr uncompromiso de toda la comunidad educativa.

Es necesario mencionar que el docente realizará un trabajo significativo y de retroalimentación con sus alumnos, debiendo tener una planificación objetiva, laque debe contar con una evaluación permanente del desempeño académico, tomando en cuenta la necesidad de utilizar pruebas estandarizadas, para de ésta manera, lograr identificar los progresos odificultades de los alumnos, a fin de que, en el caso de ser necesario poder recurrir a la posibilidad de flexibilizar los programas de manera que se cumpla con el objetivo de un aprendizaje efectivo.Algo muy importante es establecer un clima positivo y seguro, manifestando el real compromiso de la comunidad educativa, en la coherencia y trabajo en equipo, de modo que, pone énfasis en laimportancia del respeto, la confianza y la tolerancia.


Es fundamental destacar que es necesario el compromiso y participación de los padres, debe haber una buena relación familia- colegio, donde el...
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