Dedos

Páginas: 4 (954 palabras) Publicado: 21 de enero de 2013
Expresiones Plásticas:
La expresión plástica es una estrategia que como maestras debemos emplear, ya que favorece en los niños y niñas el desarrollo el lenguaje oral y escrito.
Tocar, sentir,manipular, ver, saborear, escuchar en síntesis toda forma de percibir el entorno es una base para la reproducción artística para los niños/as.
Por medio de los dibujos el niño y la niña logra expresar suestado psicológico y bienestar emocional, es además un medio de socialización con los demás y sirve también por cuanto permite desarrollar la motricidad fina, es decir, aquella que se relaciona conel movimiento de los dedos, lo cual facilita los procesos posteriores de la escritura. A través del dibujo de los niños/as, los mismos pueden decir lo que sienten, ya que éste les permite hacerrelación entre su mundo interno y su mundo exterior.
Casi siempre los niños tienen la percepción de que han hecho algo importante y por eso obsequian sus garabatos con orgullo a quienes son parte de sucorazón (padres, abuelos, tíos, hermanos, etc.) La forma en que esos primeros trazos sean recibidos influirá notablemente en el desarrollo posterior del niño o niña.
Para establecer la clasificación de lasetapas evolutivas, se toman en cuenta aquellas características del dibujo infantil que surgen de manera espontánea en niños y niñas de la misma edad mental, en esta clasificación se desglosan lossiguientes aspectos del grafismo, la manera de distribuir el espacio, el diseño de las formas, el uso del color y los temas expresados.

Desarrollo del Garabateo:
De manera general los garabatos sepueden clasificar en las siguientes etapas:
*Garabateo Descontrolado:
Los primeros trazos aparentemente no tienen sentido, y el niño o la niña parece no darse cuenta de que podría hacer con ellos loque quisiera estos tienen como base el desarrollo físico y psicológico y no la atención de representar algo. El hecho de trazar líneas les resulta a los niños sumamente agradable, disfrutan el...
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