DEFINICI N DE PROYECTO PEDAG GICO
Páginas: 2 (388 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2015
DEFINICIÓN DE PROYECTO PEDAGÓGICO
El proyecto pedagógico es una estrategia de aprendizaje que articula teoría-práctica-investigación durante el proceso formativo de los profesionales licenciadosen educación.
El proyecto pedagógico como estrategia de aprendizaje posibilita que los licenciados en formación se acerquen, intervengan y trasnformen la realidad socioeducativa desde la racionalidadcrítica inherente al perfil de un profesional comprometido con la sociedad.
ESTRUCTURA DE LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS
Los proyectos pedagógicos son la estrategia de aprendizaje de las prácticaspedagógicas.
Los proyectos pedagógicos se estructuran teniendo en cuenta la planeación, ejecución, evaluación y plan de mejora con su fundamentación, profundización y profesionalización.
COMPONENTESACADÉMICOS DE LOS PP
La Fundamentación: Pretende el acercamiento a la realidad educativa y sensibilización frente a ella a través del reconocimiento de agentes, factores, ambientes y condiciones enlas que se desarrollan diferentes procesos formativos; se busca que el futuro profesional licenciado de la educación reconozca su campo de estudio, las problemáticas que lo rodean en diferentesescenarios educativos que trasciendan el aula.
La Profundización: La relevancia es el reconocimiento del área específica de formación; pretende favorecer la interacción en los diferentes escenarioseducativos y la identificación de situaciones socioeducativas; se refiere al conjunto de reflexiones que se deben llevar a cabo sobre la historia, desarrollo y futuro del saber pedagógico en losdiferentes escenarios educativos.
La Profesionalización o aplicación: La intención es el mejoramiento de los procesos formativos que se desarrollan en los diferentes escenarios y sus respectivasmodalidades. Cada estudiante practicante va descubriendo los modos propios para el ejercicio de su formación. Se reflexiona en torno a su propia propuesta pedagógica, busca su propia identidad en su...
El proyecto pedagógico es una estrategia de aprendizaje que articula teoría-práctica-investigación durante el proceso formativo de los profesionales licenciadosen educación.
El proyecto pedagógico como estrategia de aprendizaje posibilita que los licenciados en formación se acerquen, intervengan y trasnformen la realidad socioeducativa desde la racionalidadcrítica inherente al perfil de un profesional comprometido con la sociedad.
ESTRUCTURA DE LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS
Los proyectos pedagógicos son la estrategia de aprendizaje de las prácticaspedagógicas.
Los proyectos pedagógicos se estructuran teniendo en cuenta la planeación, ejecución, evaluación y plan de mejora con su fundamentación, profundización y profesionalización.
COMPONENTESACADÉMICOS DE LOS PP
La Fundamentación: Pretende el acercamiento a la realidad educativa y sensibilización frente a ella a través del reconocimiento de agentes, factores, ambientes y condiciones enlas que se desarrollan diferentes procesos formativos; se busca que el futuro profesional licenciado de la educación reconozca su campo de estudio, las problemáticas que lo rodean en diferentesescenarios educativos que trasciendan el aula.
La Profundización: La relevancia es el reconocimiento del área específica de formación; pretende favorecer la interacción en los diferentes escenarioseducativos y la identificación de situaciones socioeducativas; se refiere al conjunto de reflexiones que se deben llevar a cabo sobre la historia, desarrollo y futuro del saber pedagógico en losdiferentes escenarios educativos.
La Profesionalización o aplicación: La intención es el mejoramiento de los procesos formativos que se desarrollan en los diferentes escenarios y sus respectivasmodalidades. Cada estudiante practicante va descubriendo los modos propios para el ejercicio de su formación. Se reflexiona en torno a su propia propuesta pedagógica, busca su propia identidad en su...
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