Definicion De Ciencia

Karl Popper
Para Popper el conocimiento científico constituye un proceso de creación de hipótesis interpretativas con las que podemos ir corrigiendo teorías más débiles, pero cuidando que lacoherencia interna (lógica) de las teorías se mantenga como garantía de rigor, a la vez que se propugna por la necesaria confrontación de las teorías con la experiencia. En 1957 Popper expone un nuevotrabajo llamado "El objeto de la ciencia", en el cual dice que la ciencia no posee ningún objeto, sino que son los hombres de ciencias quienes se colocan objetivos particulares y diferentes. Tal apreciaciónpropone que la razón de la actividad científica no radica en señalar un objetivo importante al hombre, sino más bien encontrar explicaciones a todo aquello que los hombres crean que deben explicar. Kuhn
Por su parte, Kuhn -en un libro llamado "la estructura de las revoluciones científicas"- propone una teoría de la ciencia fundamentada en el análisis de la historia de la ciencia. Por tanto, el"objeto" de la ciencia de que se trate estará determinado por el paradigma que se corresponda con "ese" momento. Afirma que la ciencia no procede de manera acumulativa como pensaban los positivistas,sino más bien procede mediante revoluciones científicas en las cuales un nuevo paradigma deroga a otro anterior y se pone en implícita vigencia. Kuhn conlleva esta consecuencia a la conclusión de queno existen tantas diferencias entre las ciencias de la naturaleza y las ciencias humanas. Ninguna de las dos ciencias se considera acumulativa sino que procede a la reconstitución total de losparadigmas anteriores. La hermenéutica de las ciencias, claramente establece de forma precisa y concisa que no debe haber magnas demarcaciones entre las ciencias sociales y las ciencias naturales, puesto quela ciencia natural se evalúa en forma imperativa en las mismas ciencias sociales por lo tanto la hermenéutica en las ciencias tiene en cuenta la sociedad en la historia. 

Skinner
Para Skinner, la...