DEFINICION OPERATIVA DE LAS VARIABLES

VARIABLE INDICADOR ÍNDICE SUBÍNDICE UNIDAD DE MEDIDA NO. DE ÍTEMS
Formación docente
PROMOCIÓN ESCOLAR
Es aquella adquirida por un individuo en el curso de su desarrollo profesional.
Facilitala realización personal, cualifica lo que cada uno tiene de humano y lo potencia como ser racional, autónomo y solidario.
Preparación para el ejercicio de una profesión, es decir, proceso por el cualse da la instrucción necesaria para que una persona adquiera conocimientos,
Desarrolle habilidades y destrezas que permitan con éxito la profesión de enseñar.
Proceso de preparación, competencia yespecialización que presta un servicio público.
Proceso de orientación de la enseñanza. Es aquélla que trata de entender a sus alumnos.
Misión principal consiste en seleccionar y organizaractividades críticas y colaborativas tendentes a la compresión por parte de los alumnos.
Consecuencia Natural Producto De La Evaluación De Los Aprendizajes.
Paso de los estudiantes al grado inmediatosuperior.
El rendimiento como la capacidad de respuesta que tiene un individuo.
Se centralizarse en el esfuerzo y la habilidad del estudiante.
Se relaciona con las calificaciones que logran los alumnosa través de su carrera profesional hasta obtener un título.
Desarrollo
Realización profesional.
Competencia.
Adquisición de Conocimientos.
Preparación.
Desarrollo de habilidades.
PrácticaDocente
Habilidad práctica.
Habilidad teórica.
Personalidad
Habilidad Metódica.
Capacitación contéstate
Orientación de la enseñanza.
Desarrollo científico y lógico.
Destrezas didácticas.Especialización.
Proceso de preparación.
Desarrollo del pensamiento
Rendimiento.
Objetivo del proceso.
Eficacia.
Logro de competencias.
Capacidad.
Dominio de Habilidades básicas.
Responsabilidad.Eficiencia. Formación de habilidades didácticas.
Proceso de formación de actitudes y destrezas didácticas.
Proceso de capacitación individual.
Preparación para determinar el grado de conocimiento....