denisse

Estado de México
22- Marzo - 2014


Introducción
Comunicación, la palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con elresto.
La comunicación se refleja en dos puntos importantes lo cual nos permitirá tener un visión más amplia del uso de está en nuestro entorno y cómo hacemos uso de ella todo el tiempo y en ocasiones sin darnos cuenta.
La comunicación verbal y no verbal, dos aspectos que siempre están ligados y se apoyan una de la otra.
La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral, a través designos orales y palabras habladas o escrita, por medio de la representación gráfica de signos.
En cuanto a la comunicación escrita se debe tener cuidado ya que se toma en cuenta la ortografía, el uso de puntos, comas, todo en cuanto a la gramática para poder enviar un mensaje entendible.
Este tipo de comunicación la usamos todo el tiempo tanto en nuestro ámbito laboral y personal. Se puede decirque este tipo de comunicación puede variar en las diversas culturas..
La comunicación no verbal se realiza a través de multitud de signos de gran variedad imágenes sensoriales, sonidos, movimientos, gestos, etc.
Este tipo de comunicación la encontramos a nuestro alrededor, es decir, con sonidos, gestos de las personas, que ocasiones un saludo es a través de una sonrisa o una seña y no depalabras habladas.
En la actualidad la tecnología ha hecho que la comunicación rebase fronteras.

Comunicación
Verbal
No verbal


La comunicación verbal se refiere a los mensajes que se producen a través de la palabra.
Es la comunicación que nos permite proporcionar al otro un conocimiento exacto de lo que transmitimos

Lo que comunicamos se vincula al objeto de manera clara

Lo que setransmite se hace
mediante palabras inteligibles

Se utilizan conceptos

Los mensajes que se envían son siempre mensajes de contenido

Cuando se transmiten emociones o sentimientos se hacen expresando esos estados con palabras













Se refiere a “todas aquellas señas o señales relacionadas con la situación de comunicación que no son palabras escritas u orales” (Hunt,1985)

1.- Movimiento corporal o conducta kinésica, gestos u otros movimientos corporales, incluyendo la expresión facial, el movimiento ocular y la postura.

2. Paralenguaje, es decir, vocalizaciones, ciertos sonidos no lingüísticos como la risa, el bostezo, el gruñido y ciertas distorsiones o imperfecciones del habla, como pausas repentinas y repeticiones.

3. Proxémica, esto es, lautilización del espacio social y personal y la percepción que se tiene del mismo.
4. Olfato.

5. Sensibilidad de la piel al tacto y a la temperatura.
6.Uso de “artefactos comunicativos” como el vestuario y el arreglo
personal
Actividades cotidianas del docente en las que se aplica la comunicación verbal y no verbal
Comunicación no verbal
Forma de Vestir: Al ingresar al salón con una vestimentaformal , indicamos la seriedad del tema que se abordara
Paralenguaje: El docente se presenta con una actitud muy positiva y lo demuestra en su tono de voz, en sus gestos como es la sonrisa todo el tiempo, el movimiento de su cuerpo.
El ambiente: Al estar abordando un tema de Historia que en ocasiones es aburrido para algunos alumnos, se maneja en el salón un ambiente relacionado, es decir;imágenes, luz, música, vestimenta, accesorios, todo esto lograra la atención de los alumnos.
Olfato: En el momento que se presenta una conferencia, el profesor se ha encargado de ambientar el lugar con un aroma realmente agradable. Al ingresar el público reflejan gestos de comodidad y se concentran en lo que el profesor transmitirá.
Estado de ánimo: Comienzas a trabajar con los niños en una...