Derecho Constitucional

1 clase (23/09)

*La Constitución es lo más importante en dº, aunque comparable con los DDHH
*las leyes NO pueden contradecir a la constitución -> inconstitucional
*Para cambiar la constitución:-La AN decide si se hace y como (en cuanto a leyes)
-maneras:
1. asamblea constituyente
2. reforma constitucional
3. enmienda constitucional
*Venezuela ha tenido ya 26 constitucionesdiferentes (problemas políticos)
*3 repúblicas:
-Francisco de Miranda. República frágil, sin fuerza. Entregan a Miranda a los Españoles.
-Simón Bolívar. AN constituyente. Creación de la GranColombia.
-Se cree que comenzó con Páez. Ruptura de la Gran Colombia.
*Problemas:
-populismo
-caudillismo
-personalismo
-mercantilismo
*1961  constitución modelo  Venezuela
*1996 – 2000 Crisis política -> crisis económica -> crisis social  Venezuela
*Constitución:
-Sentido material: conjunto de reglas fundamentales relativas a la organización y actividad del Estado. “Explican oinforman sobre la manera en que se dirige el país”
-Sentido formal: documento que reglamenta el funcionamiento de las instituciones políticas cuya elaboración o modificación es con el cumplimiento deciertos principios.



2 clase (30/09)

*La constitución es progresiva y enunciativa
*Se divide en:
-fondo: contenido, lo que diferencia
-forma: manera, estilo como se escribe
POSITIVONEGATIVO
Social
DDHH
Género
Indígenas
Nacionalista
Ambiente
Bicameral  unicameral
Estatismo
Centralización

*status quo: estado formal de las cosas
*1776 (Rev. USA) mayores cambios
*1789(Rev. Francesa) políticos

FINES: libertad, igualdad y fraternidad.
*pensamiento liberal: ideas nuevas de libertad
*la clase media es la que logra hacer los grandes cambios, puesto que tienenconocimiento y contacto con las otras clases (alta y baja)
*REY  constitución -el pueblo va primero
-el pueblo elegía un gobernante que estaba sometido a la constitución
*El...