derecho constitucional

PRIORIDADES





NORMALIDA MÌNIMA
Lograr la utilización de todo el tiempo escolar en actividades que nos permitan alcanzar los aprendizajes esperados.
Que el 100% de los docentes inicie atiempo las actividades programadas para lograr la participación de todos los alumnos y así lograr los aprendizajes esperados en este ciclo escolar.
Acciones:
*Que los docentes lleguen a las 7:50 am yempiecen con las actividades.
*Iniciar con actividades atractivas, dinámicas e innovadoras para lograr su participación diaria.
*Detectar a los alumnos con alguna problemática o riesgo ysolucionarla de forma colaborativa (profesores y padres de familia).
Que el 100% de los docentes respete los tiempos asignados y poder lograr un avance significativo en el aprendizaje esperado.
*Marcar tiemposde trabajo a los alumnos con base en la planeación y dosificación del profesor.
Que el 100% de los padres de familia conozcan los objetivos planteados en la ruta de mejora y se comprometan a quesus hijos asistan puntualmente para lograr los aprendizajes esperados.
*Dar a conocer la ruta de mejora en la junta inicial
*Elaborar gráficas de puntualidad, asistencia y resultados de aprendizaje.*Continuar con los controles de asistencia.
*Entrega del tríptico elaborado por dirección (a partir de 3 retardos)
*Firma de una carta compromiso con los padres de familia de los alumnos que hayanincurrido en más de cuatro faltas y retardos.
MEJORA DE LOS APRENDIZAJES (PLANEACIÒN)
Que se planee y evalúe adecuadamente con base en lo que marca el plan y programas considerando la diversidad delos alumnos para mejorar los resultados.
Lograr que el 100% de los profesores reconozcan la diversidad de sus alumnos y lleve a cabo el seguimiento correspondiente durante cada bimestre.
Lograr queel 100% de los profesores realicen su planificación considerando los razgos del plan y programas 2011 y la diversidad de sus alumnos durante todo el ciclo escolar.
*Realizar el diagnóstico...