derecho romano 1

derecho romano i
Índice general
PÁGINAS
Identificación de la materia 3
Características de los destinatarios 3
Introducción a la asignatura 4
Objetivo general de la asignatura 4
Materiales didácticos 5
Forma de abordar cada tema 5
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación 6
Actividades de Aprendizaje 6
tema i conceptos generales 7
Introducción al tema I 8
Objetivoespecífico del tema I 8
Auto evaluación 9
tema ii periodizaciÒn polÌtico-jurÌdica
Introducción al tema II
Objetivo específico del tema II
10-11
12
12
Auto evaluación 13
tema iii personas 14
Introducción al tema III 15
Objetivo específico del tema III 15
Auto evaluación 16
tema iv familia
Introducción al tema IV
Objetivo específico del tema IV
17-18
19
19
Auto evaluación 20
tema vderecho procesal civil 21
Introducción al tema V 22
Objetivo específico del tema V 22
Auto evaluación 23
Tema vi derechos reales 24
Introducción al tema VI 25
Objetivo específico del tema VI 25
Auto evaluación 26
Bibliografía básica 27
Bibliografía complementaria 27-28
Bibliotecas virtuales 29
Sitios de interés 29
3
licenciatura en derecho
burocrÁtico modalidad mixta
derecho romano iprimer cuatrimestre
NOMBRE DE LA ASIGNATURA DERECHO ROMANO I
CICLO LICENCIATURA
CRÉDITOS 7.5
ASIGNATURA PRECEDENTE NINGUNA
ASIGNATURA SUBSECUENTE DERECHO ROMANO II
instituciÓn educativa responsable
instituto nacional de estudios sindicales y de
administraciÓn pÚblica
de la fstse
caracterÍsticas de los destinatarios
Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y deAdministración
Pública de la FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo
libre suficiente para su formación en horarios rígidos, y que además sean capaces
de establecer compromisos y de interactuar acertivamente en un proceso de
aprendizaje.
4
IntroducciÓn a la asignatura
Sin duda alguna, una de las finalidades primordiales de la licenciatura en Derecho
Burocrático, es laformación de abogados profesionales poseedores de los
conocimientos y habilidades necesarias y suficientes para comprender y evaluar el
campo y la problemática de la ciencia del Derecho, con sólidos conocimientos que
le permitan contraer su propio compromiso social para el logro de los fines y
principios del Derecho, entre ellos: LA JUSTICIA, LA EQUIDAD, EL BIEN COMUN
Y LA PAZ SOCIAL.
Esta formacióndeberá tener como piedra angular el conocimiento y conciencia de
los orígenes de las instituciones del derecho; el conocimiento global de los
sistemas doctrinarios y la técnica jurídica en que se sustentan las diferentes áreas
del Derecho vigente; conocimiento que posibilitará el desenvolvimiento pleno de
las capacidades y habilidades humanas del abogado, quien podrá identificar y
describirla importancia y trascendencia del Derecho Romano como disciplina
jurídica; las instituciones fundamentales de la personalidad, la familia, las
protectoras, el incapaz, y de la impartición de justicia; asimismo explicará las
figuras romanas del patrimonio y de los derechos reales en sus diversas formas.
Del mismo modo, el estudio del Derecho Romano, siguiendo la estructuración de la
presenteguía, permitirá identificar y describir a la familia romanista, su formación,
periodos e importancia, su desenvolvimiento después de Justiniano y la estructura
de los sistemas jurídicos pertenecientes a esta familia.
Para lograr lo anterior se integra un programa que comprende seis unidades, que
abarcan las instituciones básicas del Derecho Romano, lo que permitirá la
comprensión del segundocurso de la materia, y que contribuirá de manera
importante en lo teórico, a la formación integral y humanística del abogado, que
resalta valores éticos y humanos para su ejercicio profesional y que coadyuva a la
comprensión de los ordenamientos jurídicos que posibilitan el desenvolvimiento
pleno de sus capacidades profesionales que le permitirán entender la
reglamentación jurídica de...