Derechos Humanos

“Los Derechos Humanos en la sociedad contemporánea”


Presentación:
La Unidad de Aprendizaje Derechos Humanos está constituida por cinco etapas:

1-Consideraciones generales en torno a los Derechos Humanos

2-Positivacion de los Derechos Humanos.

3-La clasificación de los Derechos Humanos.

4-Derechos de contenidosocial.

5-El garante de los Derechos Humanos.


Introducción:
Los Derechos Humanos nos abren las puertas hacia una nueva sociedad más justa y equitativa, por lo que debemos hablar de ideales jurídicos que orientan la legislación. Por un lado, de valores culturales que promueven y animen la participación activa y solidaria de la ciudadanía.


Contenidos:
1-Consideraciones generales entorno a los Derechos Humanos.
2-La positivación de los Derechos humanos.
3-Clasificacion de los Derechos Humanos.
4-Derechos Humanos de contenido social.
5-El garante de los Derechos Humanos



Unidad 1
“Consideraciones generales de los Derechos Humanos”
Tarea del martes 9 de julio del 2013

Sumario:
1.1. La enseñanza delos Derechos Humanos
1.2. Concepto general
1.3. Fundamentación doctrinal
1.4. Principales características

1.1-La enseñanza de los Derechos Humanos.
La enseñanza de los Derechos Humanos se incorpora en las instituciones académicas como un elemento indispensable en la formación del estudiante y con ello se cumple con las recomendaciones exteriorizadas por los organismos internacionales en elsentido de fomentar el proceso educativo de los mismos.

1.2-Concepto general.
Introduciéndonos al tema que nos ocupa, existen diversos términos o para hacer referencia a los Derechos Humanos:

-Derechos del Hombre.
-Derechos Humanos.
-Derechos de la persona humana.
-Derechos naturales.
-Derechos fundamentales.
-Derechos subjetivos
-Garantías individuales, etc.

La CNDH define susderechos como: “Conjunto de facultades, prerrogativas, libertades, pretensiones de carácter civil, político, económico, social y cultural, incluidos los recursos y mecanismos de garantía de todas ellas, que se reconocen al ser humano, considerado individual y colectivamente”.

Proponemos que habrá que adicionar la palabra obligaciones, pues todo derecho conlleva un deber. El concepto propuesto pornosotros, es el siguiente: “Los Derechos Humanos son aquellos derechos y obligaciones de la persona (individual y colectiva) que encuentran su reconocimiento y protección en el marco jurídico en el que estas se desenvuelven (estatal, nacional e internacional).
1.3-Fundamentacion doctrinal.
En primer lugar, mencionaremos al iusnaturalismo: “Los Derechos Humanos son derechos naturales, que el serhumano tiene por su propia naturaleza y dignidad. Son universales e invariables, derechos propios de todos los seres humanos, independientemente, de circunstancias de tiempo y lugar: No dependen de las leyes o las costumbres de cada pueblo”.


Los Derechos Humanos se encuentran insertos en el ser humano desde el momento de su nacimiento.

En segundo está el positivismo jurídico: “LosDerechos Humanos son derechos positivos. No son derechos que se reconocen en el ser humano, sino que se le otorgan, quedando plasmados en leyes”.

El derecho natural es el que tienen los hombres por el solo hecho de serlo, y en el caso de los Derechos Positivos, son los que se encuentran por escrito en leyes y reglamentos en cada país


“Consideraciones generales de los Derechos Humanos”Continuación…


1.4-Principales características
Es importante el conocimiento de algunas características que impregnan a los Derechos Humanos:

a) Derechos subjetivos: Emanan del derecho objetivo, o dicho en otras palabras, son aquellos que surgen de los ordenamientos jurídicos; en el caso mexicano y, particularmente, neoleonés, estos...