Derechos humanos

Historia de los Derechos Humanos
Serie Tener derechos no basta, Nº. 8
Edición y distribución: ©Provea
Reimpresión
Investigación y textos
Ana Graciela Barrios
Pablo Fernández
Enrique González
Corrección
María Isabel Bertone
Antonio González
Inés González
Ilustraciones
Abilio Padrón
Diseño
Petroglifo Producciones C.A.
Impresión
Color Grafic, C.A.
Tiraje 1.000 ejemplares
ProgramaVenezolano de Educación-Acción
en Derechos Humanos (Provea)
Tienda Honda a Puente Trinidad, Boulevard Panteón,
Edif. Centro Plaza Las Mercedes, P.B, Local 6, Caracas.
Apdo. Postal 5156, Carmelitas 1010-A
Telf. 860.66.69 - 862.10.11
Correos Electrónicos: provea@derechos.org.ve
educacionprovea@derechos.org.ve
Sitio web: www.derechos.org.ve
Depósito Legal lf 414203323914
ISBN 980-6544-01-3ISSN 1315-2939
Caracas, 2008
Esta publicación llega a sus manos gracias al aporte
de Pan para el Mundo (PPM) y KZE-Misereor.
El contenido de esta obra puede ser citado y difundido
por cualquier medio, siempre que sea sin fines comerciales.
Agradecemos citar la fuente.

Índice
I

Presentación

5

II

“Según el cristal con que se mire”

7

III

Claves para comprender lahistoria de los derechos humanos

11

IV

Ahora sí: ¿cuál es la historia de los derechos humanos?

15

V

Principales instrumentos de protección a los derechos humanos
promulgados a través de la historia
22

VI

Los derechos humanos en América Latina

25

VII

Los derechos humanos en Venezuela

29

VIII

La vigencia de nuestros derechos: una tarea de todos

35

IPRESENTACIÓN
CONOZCAMOS LA HISTORIA
DE LOS DERECHOS HUMANOS

¿Por qué en nuestro país se habla español? ¿Por qué nuestra economía
depende del petróleo? ¿Por qué nos gusta tanto bailar, o por qué estamos siempre
de buen humor? ¿Por qué encontramos tanta variedad de rostros y pieles en
nuestra población?
Las respuestas a éstas y a otras preguntas seguramente nos enseñarán
mucho acerca denosotros como país, acerca de los elementos que nos identifican
y nos hacen sentir parte de una cultura, sociedad o pueblo. Es lo que llamamos
HISTORIA.
Toda persona, pueblo o país tiene su HISTORIA, un conjunto de vivencias
propias que constituye un acumulado de experiencias y nos permiten entender
mucho de lo que pensamos o hacemos en el presente.
Podemos construir la historia de las cosaso personas presentes a nuestro
alrededor. Por ejemplo, si nos proponemos construir nuestra historia personal
tendremos que recopilar todos aquellos hechos que nos marcaron de manera
especial, que han tenido un fuerte significado en nuestras vidas o que simplemente
explican por qué hoy nos desempeñamos en una determinada actividad y no en
otra, o nos relacionamos de determinada manera con losdemás. Así, al reconstruir
los sucesos de nuestras vidas, podemos conocer la historia de esas personas o hechos
que nos interesan, de nuestra comunidad, de nuestra escuela, de nuestros amigos y
amigas, de nuestro país.
Este folleto aborda la historia de los derechos humanos, es decir, los
aspectos más importantes del acontecer de los derechos humanos a través de
los años. Con este materialqueremos contribuir a divulgar la forma como estos
derechos se han conquistado y se siguen conquistando aún.
Comenzamos con una breve reflexión sobre cómo entendemos la historia,
para luego reseñar la forma como se construyó la historia de los derechos humanos
en el mundo en general, y en nuestro continente y país en particular. También
determinaremos cuáles han sido los hechos que nospermiten hablar de avances
en el disfrute y reconocimiento de nuestros derechos.
5

II

SEGÚN EL CRISTAL CON QUE SE MIRE

Según el diccionario de la Real Academia Española, HISTORIA se
define como el “Estudio de los acontecimientos del pasado relativos al hombre y a
las sociedades humanas”. Esta definición podría llevarnos a pensar que la historia
está integrada por hechos ocurridos hace...