Derechos Humanos

ALUMNA: SILVIA GUADALUPE MARTELL HERNANDEZ
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GRADO: 3º III TURNO: MATUTINO Nº L: 27
1.- ¿DE QUE SE TRATA EL LIBRO?
De todos losacontecimientos que ocurrieron en México en el año 1968. Las causas, trampas, consecuencias y las secuelas que dejo el terrible altercado entre estudiantes e intelectuales contra la represión que el estadoejercía sobre la población.
2.- NARRAR 2 CAPITULOS
En el capitulo “todo empezó con una bronca”, explican que la razón por la que los estudiantes comenzaron sus manifestaciones. Esto fue porque en unenfrentamiento entre estudiantes llegaron granaderos que en vez de poner orden atacaron brutalmente a todos los que se encontraban cerca, no solo a los que habían tenido una participación activa enel conflicto sino en general a estudiantes y maestros; para después llevarlos a la cárcel como presos políticos por “alterar el orden”, por lo que el pueblo comenzó a protestar por su liberación.En el capitulo “no corran compañeros, es una provocación”, se narran los acontecimientos específicos que ocurrieron el 2 de octubre de 1968 en la plaza de las 3 culturas.
Desde como el batallónOlimpia se encontraba mezclado entre la gente, los francotiradores en el edificio Chihuahua y los policías y granaderos controlando a los estudiantes en su manifestación, hasta el momento cumbre cuandotodos comienzan una masacre violenta llena de odio provocado por la forma de gobierno de Díaz Ordaz, la cual se explicaba con su frase: “El desorden abre las puertas a la anarquía o a la dictadura (…)procederemos en forma prudente, pero vigorosa, contra los responsables”.
3.-MENSIONAR 3 EVENTOS DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 68
*23 de julio de 1968, día de el partido de futbol donde comenzó larepresión excesiva hacia los estudiantes que se convirtieron en presos políticos
*26 de julio de 1968, coinciden las manifestaciones de los estudiantes con las de el aniversario de Cuba, la confusión...