DESARROLLO 1

Colegio 24 demayo
NOMBRES:Andrade Evelyn CURSO: 1ro”C”
Farinango Grace
CIUDADANÍA Y BUEN VIVIR
EL ARTE ECUATORIANO:
UNA REVALORIZACIÓN DE LO NUESTRO
INFOGRAFÌA
PERIODO PREINCÀSICO:
















PERIODO INCASICO














ARTE COLONIAL TEMPRANO
(250 D.C. - 600 D.C.)
Al final del período preclásico, las sociedades mesoamericanas habían alcanzado un alto grado de complejidad,sofisticación tecnológica y esplendor artístico. La transición al período clásico presenció cambios significativos, que incluyeron movimientos de población entre diferentes regiones, la caída de muchos centros importantes del preclásico, y el surgimiento de nuevos centros de poder. En las tierras bajas del norte se adoptó la escritura jeroglífica como un medio primordial de comunicación en el artemonumental. Durante esta transición también apareció la cerámica pintada en varios colores, que habría de convertirse en uno de los elementos distintivos del arte maya clásico. Nuestra exhibición incluye ejemplares notables de la cerámica policroma de esta época.
De importancia extraordinaria durante el período clásico temprano fue el crecimiento de la ciudad de Teotihuacan, en el centro deMéxico. Hay indicaciones de que Teotihuacán ejerció fuerte presencia en Guatemala, y algunas partes del país pueden haber quedado temporalmente bajo su dominio. Esto se refleja en numerosos objetos de la cultura material, inspirados en el arte de esa metrópolis. El museo posee numerosos ejemplares de cerámica elaborada localmente en el estilo teotihuacano, que incluye tapaderas de incensarios procedentesde la costa sur, vasos cilíndricas trípodes con diversos tipos de decoración y otros objetos. De especial interés son los incensarios extraídos de las aguas del lago de Amatitlán, utilizados en rituales seguramente asociados con el lago, y luego depositados en el fondo del mismo.
Bibliografía:
http://www.popolvuh.ufm.edu/index.php/Cl%C3%A1sico_Temprano
ARTE COLONIAL BARROCO:CONCLUCIONES:
El arte ecuatoriano tiene que ver con los hechos culturales que se empezó a identificar con diferentes periodos dentro del arte como Arquitectura Literatura Música etc
Existen periodos: preicásico, incásico, arte colonial remprano, ate colonial barroco, arte republicano.

RECOMENDACIONES:
Hay que saber más acerca del arte ecuatoriano ya que nos sirve como cultura general en nuestropaís debemos apresiar el arte y si queremos seguir esto podemos guiarnos en las ecuelas de arte de nuestro país.

BIBLIOGRAFÍA:
http://www.aragonesesviajes.com/america-central/ecuador/arte-y-cultura.asp

MEDIACION DE CONFLICTOS
EL ECLIPSE:
1_ ¿COMO LO DESCUBRIÓ TRAGICAMENTE FRAY BARTOLOME ARRAZOLA?
El antes de estar en el altar ya sabía en si sobre su cultura universal sobre Arisoteles y recordóque ese día habria un eclipse total de sol
¿ SE PUEDE DAR MÁS VALOR A LA SABIDURÍA OCCIDENTAL; LOS GRINGOS. LOS EUROPEOS QUE A LA DE LOS PUEBLOS AMERINDIOS?
Si, porque lo indigenas de acuerdo en ese tiempo eran mas ingenuos y creían en todo lo que les parecía sorprendente
2_ EL CUENTO QUE ACABAN DE LEER, ¿REPRESENTA UN CONFLICTO ENTRE CULTURAL ENTRE DOS PUEBLOS?
Si, es un conflicto culturalporque los indigenas lo querian sacrificar por ser diferente a ellos.

3_ MUCHOS CREEN QUE EXISTEN UNA SUPUESTA SUPREMACÍA DE LA CULTURA OCCIDENTAL SOBRE LAS DEMÁS EN EL CONOCIMIENTO, EL ARTE, LA ECONOMIA, ETC; LAS OTRAS CULTURAS DEL MUNDO RESIENTEN DE ESTAS IDEAS, Y HABLAN DE LA DECADENCIA DE OCCIDENTE. ¿COMO MEDIAR ENTRE AMBAS POSICIONES?
Bueno sabemos que la cltura oriental supuestamente teniamas conocimientos ya que personas como fray sabian e investigaban acerca de la cultura universal, Por otra parte en las otras culturas que se suponian que no sabian nada ni de conocimientos filosóficos, creían en todo y por eso aveces llamaban dios a cualquier cosa.
Y para mediar estas posiciones deberian saber ambas que todos debemos saber sobre cultura general y mas conocimiento filosóficos....