Desarrollo de los niños

Desarrollo de los niños

Cuando hablamos de desarrollo vamos dándonos cuenta de que cuando un niño nace necesita desarrollar muchos aspectos ya sean emocionales, sociales e intelectuales. Eldesarrollo del niño en los aspectos ya mencionados puede lograrse satisfactoriamente si logramos una buena estimulación en ellos, hay muchos autores que hablan de esto y coinciden en que la estimulación esmuy beneficiosa para los niños ya que los ayuda mucho a descubrir e interactuar con el mundo que les rodea.
Según Jean Piaget el primer periodo de desarrollo se da desde el nacimiento hasta los 2años, a este proceso lo llamo periodo Sensorio- motor, cuando por medio de los reflejos primarios el niño va reaccionando y relacionándose con su mundo inmediato, en esta etapa el llanto es el primerlenguaje del bebe, ya que por medio de este los padres saben cuándo él bebe quiere algo o hay algo que lo incomoda o fastidia. Poco a poco su pensamiento se ve estimulado por procesos sensoriales ymotrices ya que empieza a diferenciar las cosas que se mueven o las cosas que hacen ruido de las que no lo hacen, por ejemplo un bebe cree que todo lo que se mueve o hace ruido existe y lo que no lo hace noexiste, es por eso que cuando la mama no se mueve o deja de hablarle, este piensa que su mama ha dejado de existir.
A partir de los 3 meses los reflejos primarios que poseía el niño, vaextinguiéndose, en esta etapa las manos son las mejores herramientas para el desarrollo psicomotor, su pensamiento esta dirigido a sus experiencias inmediatas de modo que para él las cosas existen en el momentoque se les presenta. De los 12 a los 18 meses el niño va comprendiendo que muchas de las cosas se relacionan con los sonidos que hacen, también puede ir caminado con ayuda y va emitiendo algunaspalabras, durante esta etapa en bueno acompañar y estimular a los niños por medio del juego, muchos autores e inclusive Piaget dicen que “el juego es el mejor estímulo para desarrollar lo lingüístico,...