Desarrollo Econ Mico Social 1 Gobierno De C

Desarrollo económico-social 1°Gobierno de C. Ibáñez del Campó (1927-1931)

Diego Baquedano
Joaquín Núñez
Benjamín Cuadros
Alfredo Álvarez
Asignatura: Historia
(Prof. Beverly Caro)
Fecha : 6 de Febrero

 Nosotros

vamos a exponer esta fase de nuestro
estado porque es una parte de nuestra historia
muy importante ya que contribuyo a chile
económica y socialmente a lo desarrollado en la
actualidad,en este periodo podemos destacar al
ex Presidente Carlos Ibáñez del Campo al ser el
principal protagonista al derrocar al
parlamentarismo de la época y empezar una
nueva etapa el “Chile nuevo”, su carácter y
forma de gobernar hizo que fuese una verdadera
dictadura y un gobierno de carácter autoritario.

Introducción

Carlos Ibáñez del Campos Adopto una retorica nacionalista
(técnicas al ordencivil) con el fin de enfrentar los conflictos
sociales y a los grupos que consideraba una amenaza para la
integracion social.
 Ibáñez consideraba que el orden publico era necesario para la
realización de su plan de gobierno, el que debía ser impuesto
incluso pasando a llevar el marco constitucional.
 Creó una dictadura donde impidió la expresión publica de la
postura opositora y la implemento conuna política depresiva de
carácter preventivo, que evitara las huelgas y manifestaciones.
 Censuró diversos medios de comunicación, impulso el control de
la correspondencia de la entrada y salida del extranjero, dicto
leyes que penalizaban los discursos de propaganda contra el
orden publico.
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Creó subdivisiones policiales destinadas a vigilar reuniones departidos políticos, amedrento y deportó a personalidades
políticas, especialmente a dirigentes comunistas y anarquistas,
pero también a identidades como Arturo Alessandri.
El gobierno intentó controlar desde el estado a sindicatos y
partidos políticos, para lograrlo, reprimió organizaciones laborales
comunistas y anarquistas.
Incentivó la creación de sindicatos controlados por el estado, a los
que losreunió con la confederación republicana de acción cívica
(Crac).
En materia de legislación laboral, en mayo de 1931 fue
promulgado el Código del Trabajo, con el que esperaba conseguir
mayor orden en leyes sociales y, además, apaciguar los ánimos
entre patrones y trabajadores.
Desde fines de 1925. Carlos Ibáñez del Campo detentó gran parte
del poder político, y desde mayo de 1927 dirigió ungobierno que
tomó rasgos de una dictadura, que era concebida como parte del
proyecto del "Chile nuevo".

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Respecto a los partidos políticos, declaro el partido comunista ilegal,
mientras que los demás partidos aceptaron integrarse al gobierno,
tanto por la represión como por los favorables resultados
económicos alcanzados, parte de los sindicatos y los partidos
políticosapoyaron el proyecto presidencial.
Bajo este gobierno, la educación experimentó importantes
reformas, haciéndose obligatoria para los niños y jóvenes entre 7 y
15 años. En 1927 se implementó una reforma educacional que
abarcó desde la enseñanza primaria hasta la universitaria, basada
en la pedagogía activa, dándose especial énfasis al sentido
nacionalista que esta debía tener. Otro hecho destacado fuela
dictación de la ley de autonomía universitaria, que garantizaba la
independencia académica y administrativa de la Universidad de
Chile.
Datos curioso : El gobierno de Ibáñez fue parte de un fenómeno
político de alcance mundial, que consistió en la progresiva
instauración de regímenes nacionalistas y autoritarios que contaban
con respaldo popular. El caso emblemático fue el régimen del
fascismoitaliano, liderado por Benito Mussolini entre 1922 y 1943.

Desarrollo Social

Desarrollo Social

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Ibáñez asumió el fomento de la economía nacional como un rol
prioritario del estado.
 Pablo Ramírez, ministro en varias carteras, entendía que el estado
chileno en un verdadero “Estado Moderno” pasaba por su
preponderancia en la toma de decisiones económicas
 El plan de...