desarrollo fiscoi y salud

La educación fisica tradicional
frente a la educación física y
moderna

La educación física moderna debe ser :
• Educativa: Los estudiantes han de aprender por que la educación
física esimportante y como resulta beneficiosa.Tradicional:Decia a los
estudiantes que deberían hacer, pero no el porque.
• Orientada hacia la salud: Hacer hincapié en las condiciones fisca
relacionada con lasalud además los programas tradicionales
orientados hacia las capacidades.
• Individualizada: El alumno tiene que recibir ayuda de acuerdo a sus
propios niveles de habilidad, con el fin de lograr unamejora personal
optima .Tradicional: Impartía la misma educación a todo el alumnado
al mismo tiempo.

Igualitaria :Los estudiantes deben ser evaluados sobre la base de sus mejoras
personales yrecibir asistencia para establecer los objetivos de mejora su condición
física .Tradicional: Utilizaba pruebas de evaluación de la condición física pasa otorgar
calificaciones y recompensas.Divertida: El alumnado tiene que disfrutar de su experiencia de la educación física y
disponer de una variedad, capacidad de elección.tradicional:Utilizaba los mismos
ejercicios y los mismos juegos sintener en cuenta el grado de interese del
alumnado.
Realista: Fomentar a los estudiantes de ambos sexos exploren manera diferente de
ser físicamente activos y mejoren su condición física relacionadacon la salud con el
fin de lograr una transferencia optima a los escenarios. Tradicional: Ofrecía aun
programa escolar repitiendo las mismas actividades

La escalera para una condición fisca
PasoPaso 55

Independencia

Paso
Paso 44

Paso
Paso 33

Paso 2

paso 1

Dependencia

Resolución de los problemas/toma
de decisiones
Planificar un programa de ejercicio
Convertirse en nconsumidor
informado

Auto-evaluación
Evaluar la propia condición física
Interpretar los resultados de una prueba

Obtener un modelo de ejercicio personal
Seleccionar actividades personales...