desarrollo individual

Páginas: 13 (3199 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2015

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
ASIGNATURA:
Desarrollo Individual

SECCIÓN: 04

TEMA:
Guía de investigación unidad 1

CATEDRÁTICO:
Lic. Walter A. Contreras

San Salvador, 21 Febrero 2015

Contenido
INTRODUCCION 3
OBJETIVOS 4
TEORIA PSICOANALITICA 5
AREAS DE APLICACION 6
Críticas al psicoanálisis 8
PSICOLOGIA INDIVIDUAL 9
Conceptos clave de laPsicología Individual 10
SEMEJANZAS 13
DIFERENCIAS 13
CONCLUSION 13
RECOMENDACIONES 13















INTRODUCCION

La presente investigación establece los conceptos principales, principios, áreas de aplicación, críticas, etc., de las teorías del PSICOANALISIS y de la teoría PSICOLOGIA INDIVIDUAL.

Semejanzas de las teorías del PSICOANALISIS y de la teoría PSICOLOGIAINDIVIDUAL.

Diferencias de las dos corrientes las teorías del PSICOANALISIS y de la teoría PSICOLOGIA INDIVIDUAL.











OBJETIVOS

Identificar los principios de la teoría psicoanalítica y la psicología individual, poder distinguir las semejanzas y diferencias entre las teorías investigadas






















TEORIA PSICOANALITICA

Psicoanálisis,psicoanalista Sigmund Freud (1856-1939) a los 44 años:
El psicoanálisis (del griego ψυχή [psykhé], alma o mente y ἀνάλυσις [análysis], análisis, en el sentido de examen o estudio) es una práctica terapéutica fundada por el neurólogo austríaco Sigmund Freud alrededor de 1896. A partir del psicoanálisis se han desarrollado posteriormente diversas escuelas de psicología profunda o de orientación dinámica yanalítica. Asimismo, la teoría ha influido sobre muchas otras escuelas psicológicas y de terapias no necesariamente psicoanalíticas.
El concepto de psicoanálisis designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basó inicialmente en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínicode pacientes que presentan neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos y ha tenido un amplio desarrollo teórico posterior con el aporte de muchos teóricos del psicoanálisis. La definición clásica de Freud nota 1 incluye, según resumen Jean Laplanche y Jean-Bertrand Pontalis, los siguientes tres aspectos o principios:
A) Un método de investigación que consiste esencialmente en evidenciarla significación inconsciente de las palabras, actos, producciones imaginarias (sueños, fantasías, delirios) de un individuo. Este método se basa principalmente en las asociaciones libres del sujeto, que garantizan la validez de la interpretación. La interpretación psicoanalítica puede extenderse también a producciones humanas para las que no se dispone de asociaciones libres.
B) Un métodopsicoterápico basado en esta investigación y caracterizado por la interpretación controlada de la resistencia, de la transferencia y del deseo. En este sentido se utiliza la palabra psicoanálisis como sinónimo de cura psicoanalítica; ejemplo, emprender un psicoanálisis (o un análisis).
C) Un conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas en las que se sistematizan los datos aportados por el métodopsicoanalítico de investigación y de tratamiento.
El psicoanálisis es una teoría sobre los procesos psíquicos inconscientes, que presenta una concepción ampliada de la sexualidad, de sus relaciones con el acontecer psíquico y su reflejo en lo sociocultural. El supuesto de que existen los procesos, fenómenos y mecanismos psíquicos inconscientes junto al papel de la sexualidad y del llamadocomplejo de Edipo, que resulta en una diferenciación entre instinto y pulsión; así como la aceptación de la teoría de la represión y el papel de la resistencia en el análisis constituyen para Freud los pilares fundamentales de su edificio teórico, al punto que sostiene que quien no pueda admitirlos todos no debería contarse entre los psicoanalista.
El psicoanálisis incluye también una serie de...
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